第五章 第1节 原子核的组成（课件PPT）-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中物理选择性必修第三册（人教版2019 江苏专用）

第五章　原子核 第1节　原子核的组成 核心素养导学 物理观念 (1)了解放射性现象和放射性元素。 (2)知道三种射线的特性。 (3)了解原子核的组成，会正确写出原子核的符号。 科学思维 三种射线的本质、特点及应用。 科学探究 探究三种射线的穿透能力。 科学态度与责任 通过对原子核结构的探究，感悟探索微观世界的研究方法，强化证据意识和推理能力。 一、天然放射现象　射线的本质 1．放射性的发现 (1)1896年，法国物理学家__________发现，铀和含铀的矿物能够发出看不见的______，它能穿透黑纸使照相底片感光。 (2)波兰裔法国物理学家玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现放射性更强的新元素，分别命名为钋(Po)、_______。 2．放射性 (1)定义：物质发出射线的性质。 贝克勒尔 射线 镭(Ra) 放射 自发地 带电 不偏转 电离 穿透 一张纸 (3)β射线是高速_______，速度可以接近光速。它的穿透能力较强，_____作用较弱，很容易穿透黑纸，也能穿透________厚的铝板。 (4)γ射线是能量很高的_______，波长很短，在10－10 m以下。它的电离作用更弱，但_____能力更强，甚至能穿透几厘米厚的_____和几十厘米厚的混凝土。 (5)元素的放射性与元素是以单质形式存在，还是以化合物形式存在_____，放射性的强度也不受_____、外界压强的影响。 (6)射线来自原子核，说明____________是有结构的。 二、原子核的组成 1．质子的发现：1919年，卢瑟福用镭放射出的_______轰击氮原子核，发现质子，它是________的组成部分。 电子流 电离 几毫米 电磁波 穿透 铅板 无关 温度 原子核内部 α粒子 原子核 2．中子的发现：因绝大多数原子核的质量与电荷量之比都大于质子的相应比值，卢瑟福猜想，原子核内可能还存在着另一种粒子，它的质量与质子相同，但是不带电，称为中子。1932年，卢瑟福的学生查德威克通过实验证实了这个猜想。 3．原子核的组成：原子核由___________组成，质子和中子统称为_____。 质子和中子 核子 质子数 中子数 同一位置 1．1896年，法国物理学家贝克勒尔首先发现了天然放射现象。 (1)贝克勒尔是根据什么发现的天然放射现象？ 提示：贝克勒尔是根据铀和含铀的矿物质能使用黑纸包住的 照相底片感光，发现了天然放射现象。 (2)贝克勒尔以后又是谁发现了两种更强的放射性元素？ 提示：后来玛丽·居里和她丈夫皮埃尔·居里发现了钋、镭两种放射性元素。 2．β射线的本质是高速电子流，示波器中的阴极射线的本质也是高速电子流，这两种射线的来源相同吗？ 提示：不同。阴极射线的电子来源于核外电子，β射线的电子来源于原子核。 3．1919年，卢瑟福用镭放射出的α粒子轰击氮原子核，从氮原子核中打出了一种新的粒子——质子。以后，人们用同样的方法从氟、钠、铝等原子核中都打出了质子，由此断定，质子是原子核的组成部分。绝大多数原子核的质量与电荷量之比都大于质子的相应比值。卢瑟福猜想，原子核内可能还存在着另一种粒子，它的质量与质子相同，但是不带电，他把这种粒子叫作中子。1932年，卢瑟福的学生查德威克通过实验证实了这个猜想。 请对以下说法作出判断： (1)质子和中子都不带电，是原子核的组成成分，统称为核子。 ( ) (2)原子核的电荷数等于核内的质子数，也就是这种元素的原子序数。 ( ) (3)同位素具有不同的化学性质。 ( ) (4)原子核的电荷数就是原子核所带的电荷量。 ( ) (5)原子核的质量数就是原子核内质子和中子的总质量。 ( ) × √ × × × 新知学习(一)|对三种射线的理解 [任务驱动] 如图为三种射线在磁场中的运动轨迹示意图。 (1)α射线向左偏转，β射线向右偏转，γ射线不偏转说明了什么？ 提示：说明α射线带正电，β射线带负电，γ射线不带电。 (2)α粒子的速度约为β粒子速度的十分之一，但α射线的偏转半径大于β射线的偏转半径说明什么问题？ 提示：说明α射线比荷小于β射线的比荷。　　　　 [重点释解] 1．三种射线的比较如表所示 种类 α射线 β射线 γ射线 贯穿本领 最弱，用纸能挡住 较强，能穿透几毫米的铝板 最强，能穿透几厘米的铅板 对空气的电离作用 很强 较弱 很弱 在空气中的径迹 粗、短、直 细、较长、曲折 最长 通过胶片 感光 感光 感光 2．三种射线在电场、磁场中偏转情况的比较 (1)在匀强磁场中，α射线偏转半径较大，β射线偏转半径较小，γ射线不偏转，如图甲所示。 (2)在匀强电场中，α射线偏离较小，β射线偏离较大，γ射线不偏离，如图乙所示。 3．元素的放射性 如果一种元素具有放射性，那