第7讲 走进法治天地-【翰庭学霸】2023中考道德与法治新课标版（广东专版）

模块二法治 第7讲走进法治天地 【考点一、网络生活新空间】 1.网络有什么影响? ①网络丰富日常生活：让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；打破 了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；让生活变得更加便利和丰富 多彩。②网络推动社会进步：网络为经济发展注入新的活力，提升了经济发 展水平；促进民主政治的进步；为文化传播和科技创新搭建新平台。③网络 是把双刃剑，网络信息良莠不齐；沉迷网络，影响学习、工作和生活；个人隐私 容易被侵犯。 2.如何合理利用互联网。做网络生活的主人? ①理性参与网络生活：提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通、 完善自我；要学会“信息节食”；学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵 制暴力、色情、恐怖等不良信息；恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 ②传播网络正能量：充分利用网络平台为社会发展建言献策；践行社会主义 核心价值观，提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 【考点二、法律的特征与作用】 1.为什么说生活与法律息息相关? ①我们生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整；②法律已经渗透到我们社会 的方方面面；③法律与我们每个人相伴一生；④法律为我们提供了自由生存 和发展的空间。 2.法律有哪些特征? ①法律是由国家制定或认可的。制定和认可，是国家创制法律的两种基本 形式。②法律是由国家强制力保证实施的。这是法律的最主要特征。③法 律对全体社会成员具有普遍约束力。公民在法律面前一律平等，任何人都 没有超越法律的特权。 3.法律有什么作用? ①规范作用(约束作用)。法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行 为。②评判作用。法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、教 育人向善。③保护作用。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合 法权益。 20学霸之路始于《学霸〉 … 模块二法治 4.法律与道德的区别与联系 区别 联系 由国家制定或认可，由国家强 ①都是人们生活中的行为规 法律 制力保证实施，对全体社会成 范，共同约束人们的行为，调 员具有普遍约束力 整社会关系，维护社会秩序 约定俗成的，由社会舆论、习 ②法律具有规范作用，道德 道德 惯、习俗、教育和行政等力量 具有教化作用，两者相辅相 保证实施，约束的范围更广 成，相互促进 【考点三违法与犯罪】 1,违法行为的含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 2.违法行为的分类： (1)根据违反的法律类别来分： 违法行为 违反法律 含义 例子 要承担的法律责任 指违反民 民事责任，包括停止 事法律规 欠债不还、 侵害，消除危险，返 民事违法 还财产，恢复原状， 民法典 范，应当承 不履行合 行为 赔偿损失，支付违约 担民事责 同等 金，消除影响，恢复 任的行为 名誉，赔礼道歉等 行政制裁，包括行政 处分和行政处罚。 治安管理 指违反行 行政处分包括警告、 处罚法、交 政法律规 记（大）过、降级、撤 通管理法 范，应当受 谎报险情、 职、开除等（对象是 行政违法 规、未成年 到行政处 破坏铁路 违法失职的公职人 行为 人保护法、 分或行政 封闭网等 员)；行政处罚包括 义务救育 处罚的 警告、罚款、没收违 法等 行为 法所得、责令停产停 业、吊销许可证或执 照、行政拘留等 学霸之路始于《学霸》 学霸中考道德与法治 续表 违法行为 违反法律 含义 例子 要承担的法律责任 指具有严 重社会维 刑罚，包括管制、拘 护性，违反 役、有期徒刑、无期 刑事违法 刑事法律 故意杀 徒刑、死刑五种主 刑法 行为 规范，应当 人等 刑：罚金、剥夺政治 受到刑罚 权利、没收财产、驱 处罚的 逐出境四种附加刑 行为 (2)根据对社会的危害程度来分： 类别 内涵 两者关系 民事违法行为和行政 一般违法 违法行为对社会的危 ①它们都是违法行为，都违反了 行为 害相对轻微，称为一般 法律，都具有社会危害性，都要承 违法行为 担法律责任。②有一般违法行为 的人，若不及时改正，任其发展， 刑事违法行为是违法 就可能导致犯罪。可见，一般违 严重违法 行为中最严重的一种， 法与犯罪之间没有不可逾越的 行为 就是我们常说的犯罪 鸿沟 行为 3.违法行为的后果：①违背了道德，违背了社会秩序，不利于构建社会主义和 谐社会。②违背了法律，给他人、社会和国家造成不良的影响，不利于法治国 家的建设。③任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律 制裁。 4.如何加强自我防范，预防违法犯罪？ ①认清违法犯罪的危害，做一个自觉守法的人。②加强道德修养，践行社会 主义核心价值观。③增强法治观念，依法自律，杜绝不良行为。④从小事做 起，避免沾染不良习气，防患于未然。 5.青少年为什么要敢于、善于同违法犯罪做斗争？ ①同违法犯罪做斗争，是包括我们青少年