内容正文:
学霸中考道德与法沿
第4讲
做情绪情感的主人
【考点一情绪】
1.情绪的分类:①基本情绪:喜、怒、哀、惧等。②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶、内
疚等。
2.情绪的影响因素:个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自
然环境等。
3.情绪的作用:情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动。它可能激励
我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
4.青春期的情绪有哪些特点?
①情绪反应强烈;②情绪波动与固执:③情绪的细腻性;④情绪的闭锁性;
⑤情绪的表现性。
5.调节情绪的方法:
指通过反思,改变自己的态度。如换位思考、自我激
改变认知评价
励、将失败转化为积极有益的行动等。
如伤心难过时想想开心的事、到操场散散步、听听
转移注意
歌等。
在适当的场合哭一场,向他人倾诉,体育运动,放声歌
合理宣泄
唱或大声喊叫等。
如持久的体育锻炼达到肌肉放松和消除紧张、呼吸
放松训练
放松。
【考点二情感】
1.情感的分类:
(I)基础性情感,如安全感;高级情感,如道德感。
(2)正面的体验,如爱的情感:负面的体验,如恐惧感。两方面混杂的体验,如
敬畏感。
2.情感与情绪的关系:①情感与情绪密切相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发
展。②情感与情绪也有区别。情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变
而变化;情感相对稳定。
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学霸之路始于《学霸》
…模块一生命安全与健康
3.情感有哪些作用?
①在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。②情感反映着我们对人和
对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③丰富、深
刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。
4.美好情感有什么作用?
①生活中美好的人和事,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的
美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。②在生活中
创造和传递美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我
们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。
5.美好情感是怎样形成的?
①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫:②我们可
以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
6.怎样传递美好的情感?
①用自己的热情和行动来影响环境;②情感需要表达、回应,需要共鸣,在与
他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量:③在生
活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受。