内容正文:
《第4章 人体内物质的运输》教学讲义[七年级下册]
第3节 输送血液的泵——心脏
必会知识 考点梳理拓展延伸易错警示
必会知识一 心脏的结构和功能
1、心脏的结构和功能
(1)心脏的四个腔:左心房,左心室, 右心房,右心室。
(2)两种瓣膜:心房与心室之间:房室瓣心室与动脉之间:动脉瓣
(3)与四个腔相连的血管:
左心房---肺静脉,右心房---上、下腔静脉
左心室---主动脉;右心室---肺动脉
(4)心脏壁主要由肌肉组织组成,其中,
心室壁比心房壁厚,左心室壁壁右心室壁厚。
(5)心脏内部血流方向:心房→心室→动脉
(6)心脏的功能:心脏是输送血液的泵,为
血液循环提供动力。
必会知识二 动脉血和静脉血的区别
2、动脉血和静脉血
动脉血:含氧丰富,颜色鲜红
静脉血:含氧较少,颜色暗红
必会知识三 血液循环的途径
1、血液循环的途径
(1)体循环:左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房
血液变化:动脉血变成静脉血
(2)肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
血液变化:静脉血变成动脉血
2、肺循环和体循环在心脏处汇合。
3、心肌所需要的营养物质和氧通过冠脉循环供应。
必备技能 典例精讲模型秒杀巧思妙解
必备技能一 心脏的结构和功能
[例1] (2023春·七年级课时练习)如图是心脏结构的模式图,下列说法错误的是( )
A.若口服消炎药治疗阑尾炎,则药物经过心脏的先后顺序是③→A→C→⑤→②→B→D→④
B.体循环开始于C,终止于B,为全身组织细胞供应氧和营养物质
C.与心脏相连的血管中,含氧量最高的是②和④
D.B收缩将血液压送至D,此时主动脉基部的瓣膜处于关闭状态
必备技能二 动脉血和静脉血的区别
[例2] (2023春·七年级课时练习)体循环和肺循环的共同规律是( )
A.心室→动脉→器官→静脉→心房
B.心室→静脉→器官→动脉→心房
C.心房→动脉→器官→静脉→心室
D.心房→静脉→器官→动脉→心室
必备技能三 血液循环的途径
[例3] (2018春·七年级课时练习)臀部肌肉注射青霉素后,若做示踪调查,在心脏中最先发现这种药的是( )
A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室
必刷好题 基础演练能力提升巅峰突破
1.(2023春·七年级课时练习)异氟烷是一种常用麻醉药,能通过呼吸道吸入肺后进入血液,起到全身麻醉的作用。病人手术时若采用异氟烷气体麻醉,异氟烷进入人体后,随血液循环首先到达心脏的腔室是( )
A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室
2.(2023春·七年级课时练习)以下检测指标中,与心脏的功能无关的是( )
A.血压 B.心率 C.脉搏 D.血糖
3.(2023春·七年级课时练习)动脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是( )
A.右心房→右心室→主动脉 B.右心房→右心室→肺静脉
C.左心房→左心室→肺动脉 D.左心房→左心室→主动脉
4.(2023春·七年级课时练习)血液循环系统由心脏、血管和血液组成,输送营养物质和代谢废物。针对下列图示的描述,错误的是( )
A.甲图A血管不能表示医生给病人静脉注射时,针刺入的血管
B.乙图为某人的一个心动周期,当心房在舒张的时候,心室先舒张后收缩
C.丙图中,如果曲线代表氧气的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管
D.丙图中,如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示肺泡周围的毛细血管
5.(2021春·七年级课时练习)下图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示( )
A.血液流经肺部时氧气含量的变化 B.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化
C.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化 D.血液流经肾脏时尿素含量的变化
6.(2023春·七年级课时练习)如下图为人的心脏内部结构示意图,图中D处所指的腔以及和它相连的血管分别是( )
A.右心室、肺动脉 B.左心室、肺动脉 C.右心室、主动脉 D.左心室、主动脉
7.(2023春·七年级课时练习)如图为人体的血液循环模式图。下列有关说法中正确的是( )
A.虚线表示体循环
B.实线表示肺循环
C.血液流经①后变为鲜红色的动脉血
D.血液流经②后变为暗红色的动脉血
8.(2023春·七年级课时练习)血液循环中,能将静脉血变成动脉血的是( )
A.体循环 B.肺循环 C.心脏 D.肾
9.(2023春·七年级课时练习)如图是心脏工作示意图,下列分析错误的是( )
A.甲图中,心房收缩,心室舒张血液由心房流向心室
B.乙图中,心室收缩,心房舒张,血液由心室流向动脉
C.心脏工作过程中,心脏内的瓣膜只能朝一个方向开
D.丙图中,心房心室均收缩,血液充满四个心腔
10.(2023春·七年级课时练习)下图是心