2022-2023学年人教版英语九年级全册一般现在时被动语态导学案

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Unit5 What are the shirts made of?

一般现在时被动语态导学案

【学习目标】

1.理解主动语态和被动语态区别以及被动语态的用法。

2.掌握一般现在时被动语态的谓语构成和句子结构,包括陈述句、一般疑问句及回答、特殊疑问句。

3.掌握主动语态变被动语态方法。

【学习重点】

一般现在时的被动语态的谓语构成和句子结构。

【学习难点】

主动语态变被动语态方法。

【学习过程】

学生探究

一、主动语态和被动语态:

主语是动作的  执行者  ——       语态;

主语是动作的  承受者  ——       语态。

e.g. Many people speak English.

(主动语态, 句子的主语many people是动作speak的执行者)

English is spoken by many people.

(被动语态, 句子的主语English是动作speak的承受者)

二、简要归纳一般现在时的被动语态的谓语构成。

1.被动语态的谓语构成:

被动语态的谓语由“                                        ”构成。

与主动语态一样,被动语态也有时态、人称和数的变化, 其变化规则与be作为连系动词时完全一样。

三、一般现在时被动语态的各种句式:

肯定式:                                                                

否定式:                                                                

一般疑问式:                                                            

肯定答语:                        否定答语:                       

特殊疑问式:                                                            

四、被动语态的用法:

当说话者不知道动作的执行者或没必要指出动作的执行者,只需要强调动作的承受者时,可以使用被动语态。

五、主动语态变被动语态

主动语态:We (主语)speak(谓语)English(宾语).       

 

                         

被动语态:English(主语) is spoken (谓语)by us(宾语).

仔细观察分析主动语态变被动语态的规律:

第一步:将主动语态的______语变为被动语态的______语;

第二步:将主动语态的______语变为“be+及物动词的__________”结构,       不变;

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