内容正文:
三合中学课堂导学案(初二地理) 使用时间:2023年4月26日 主编:凌生顺 编号:DLDXA 14
第一节 辽阔的海域
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1、 学习目标
1.能够在地图上指出我国的近海海域及其大体位置,指出相邻海域之间的大致界线。
2.知道我国大陆海岸线漫长曲折,了解南北海岸类型的差异。
3.了解台湾岛、海南岛和崇明岛的形成原因,并能据图说出海峡在海上交通方面的重要作用。
二、学习重点和难点
重点:我国的近海海域及其大体位置;相邻海域之间的大致界线。
难点:台湾岛、海南岛和崇明岛的形成原因;海峡在海上交通方面的作用。
三、学习过程
知识点一:世界海洋大国
1.临海:我国是世界海洋大国,濒临A. 、B. 、C. 、台湾岛以东的 海域、D. ,它们自北向南呈 状分布。
2.内海:一是为 半岛和 半岛所环抱的A. ;二是位于 半岛和 岛之间的 。
3.临海名称由来:东海是 的简称,南海是 的简称。台湾海峡是C. 的一部分。
4.台湾以东太平洋海域 活动和灾害性 频繁。
5.我国管辖的海域主要包括: 、 、 、专属经济区、 等。
知识点二:漫长的海岸
1.海岸线:我国大陆海岸线漫长曲折,北起 省的 ,南到 自治区的 ,全长 千米。
2.海岸分类及分布:我国大陆海岸主要有 和 两大类,大致以 为界,以北两类海岸交错分布,以南则基本上是 海岸。
3.独特地貌:在我国热带、亚热带部分大陆和岛屿,分布有独特的 和 海岸。
4.我国海岸地形最丰富、奇特的地区:台湾东部 沿岸。
知识点三:众多的岛屿
1.岛屿分布:绝大多数在 海和 海。
2.三大岛屿:我国第一大岛是 ,第二大岛是 ,它们都属于 岛。第三大岛是 ,也是我国最大的 岛。
3.群岛之最:我国最大的群岛是 ,我国最大的渔场是 。
四、随堂检测
2020年第8号台风“巴威”于8月22日8时在台湾以东洋面生成。下图示意台风中心移动路径,读图完成1-2题。
1.“巴威”台风中心移动路径经过我国的海域有( )
①渤海;②黄海;③东海;④南海
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
2.台风“巴威”直面袭击我国的省区简称是( )
A.台 B.沪 C.鲁 D.辽
3.读图,完成下列小题。
(1)国家领土不容侵犯,领土包含国界线以内的领陆、领海、领水和领空等,图中数字①为渤海,②为琼州海峡,③为台湾海峡,其中表示我国内海的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
(2)钓鱼岛历来为中国领土,我国离钓鱼岛最近的省级行政区是 ,该省区居住人口最多的少数民族是 。
(3)离黄岩岛最近的菲律宾是我国隔海相望的国家,下列选项都是我国隔海相望国家的是( )
A.朝鲜、韩国、日本 B.马来西亚、新加坡、文莱
C.越南、印度、缅甸 D.印度尼西亚、文莱、韩国
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