防踩踏安全教育(教案)-小学生主题班会通用版

2023-04-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 生命安全
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 27 KB
发布时间 2023-04-19
更新时间 2023-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-19
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来源 学科网

内容正文:

防踩踏安全教育 1. 教育目标 1. 学生了解踩踏以及踩踏事故造成的原因; 2. 帮助学生初步掌握防止踩踏以及发生踩踏事故后的自我保护方法 3. 加强学生在公共场所活动时的安全意识 2. 教学重难点 1. 重点:帮助学生初步掌握防止踩踏以及发生踩踏事故后的自我保护方法 2. 难点:加强学生在公共场所活动时的安全意识 3. 教学准备 教学PPT、安全教育相关视频 4. 教学过程 (1) 情境导入: 观看视频短片,了解2022年10月发生在韩国梨泰院的严重踩踏事故。 教师提问:刚才你看到了什么?什么是踩踏事故? 踩踏事故,是指在聚众集会中,特别是在整个队伍产生拥挤移动时,有人意外跌倒后,后面不明真相的人群依然在前行,对跌倒的人产生踩踏,从而产生惊慌、加剧的拥挤和新的跌倒人数,并恶性循环的群体伤害的意外事件。 教师引导:踩踏事故会对我们造成的身心造成严重的伤害。 (2) 探寻内因 向学生展示最近发生的踩踏事故新闻,引导学生讨论思考 教师提问:为什么会发生踩踏事件?当遇到踩踏事故的时候,我们要怎么做? 踩踏事故发生的原因: 1.人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步导致踩踏。 2.人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。 3.人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。 4.因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而导致踩踏。 5.在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等,特别在人多时,有上述情况发生,更容易发生踩踏事故。 遭遇踩踏该如何做? 1. 在拥挤的人流中,需破开人流保护自己,防止自己被身边的人挤倒,预防踩踏事件发生。在拥挤的人群中抬起双臂,手肘的点对准人与人之间的缝隙,让人流的冲击分散到身体的两侧,这样做可以有效地避免在人流中摔倒,并且要保持重心稳定,不要让身体与人群的冲力对抗,保护胸腔,减少压力,减少身体的受力面。 2. 在人群拥挤中,若身边的人冲撞你被迫倒地或被绊倒时,这样做可以最大程度防止进一步伤害,提升安全系数。摔倒后,如果无法起身,应快速蜷缩身体,用双臂保护头部要害及胸腔,使肱骨、肩胛骨、锁骨以及骨盆形成支撑保护脏腑,这样可以尽量避免受到致命伤害。 3. 还要把握机会靠近墙壁,寻找机会将身体从侧卧调整为跪卧,双手扣紧后脑,同时,我们要将脚腕部、小腿与大腿、大腿与躯干、躯干与大臂、大臂与小臂,均调整为三角形支撑身体,可以更加有效地提高我们的抗压性。 (3) 预防踩踏小口诀 防踩踏 小朋友们要牢记。 举止文明不拥挤。 上下楼梯靠右行,抓住扶手或墙壁。 有人摔倒要冷静,大声呼喊不要挤。 自己绊倒蜷成球,双手紧扣在颈后。 预防踩踏很关键,自我保护是第一。 学科网(北京)股份有限公司 $

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