内容正文:
小学五年级科学下册随堂练习(四)(2023,春)
学校 班别 姓名 座号
一、我会填空
1、地球是一个既不 又不 的球体,阳光只能照亮半个地
球,被阳光照亮的一半是 ,没有被阳光照亮的一半是
2、从南极上空看,地球沿着近似 的轨道按 时针方向绕
太阳公转。
二、我会选择(请在下列各题中选择一个最佳答案,将字母序号填入表格中)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
1、假如地球自转的速度变慢了,会导致
A、一昼夜的时间变长
B、一昼夜的时间变短
C、 没有昼夜交替现象
2、地球自转的方向是
A、 自东向西 B. 自西向东 C、自南向北
3、每年的 月初,地球位于离太阳较近的位置运行
A 、1 B 、7 C 、11
4、下列哪种现象是因为地球公转引起的
A、昼夜交替 B、昼夜长短不同 C、 极夜
小学五年级科学 -1-
5、在下面哪个时间点我们的影子是一年里最短的
A、 春分 B、冬至 C、夏至
6. 四季的形成与下面哪个因素有关
A、 月相变化 B、雨水多少 C、太阳直射点
7、当太阳光直射北回归线的时候,汕尾的小冬最可能穿的服装是
A、羽绒外套 B、长袖夹克 C、 短袖T 恤
8、夜晚,我们可以利用 来辨别方位
A、 北极 B、 太阳 C、 金星
9、下面关于北斗星和北极星方位说法正确的是
A、任何季节里,北斗星的斗柄总是指向北极星
B、任何季节里,北斗星的斗口总是指向北极星
C、 任何季节里,北极星都位于北斗星的斗口处
10、 太阳系中最大的行星是
A、地球 B、木星 C、 水星
11、 仙女座星系是我们用肉眼可见的最遥远的天体之一,距离我们有数
A、亿千米 B、百万光年 C、 亿光年
12、下面关于探索宇宙的意义说法错误的是
A、征服更多星球,获得更多生存资源
B、揭示宇宙的形成与演化,探索生命的起源
C、探索空间环境对人类生存环境的影响
小学五年级科学 -2-
三、 我会判断(判断下列各题的说法是否正确,正确的在表格中填“T” 错误的
填“F“)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1、同一时刻地球上不同地区的昼夜长短都是不一样的、
2、 地球北半球是白天,南半球就是黑夜。
3、 地球的自转周期约为24小时。
4、 当地球离太阳最近时,我们处于最为炎热的夏天。
5、 地球的南北半球是以赤道为界线。
6、 当地球公转速度变快时,四季变换的周期会变长。
7、 星座是由行星和恒星共同组成的。
8、 月球是地球的卫星,它因受到地心引力而围绕地球运转。
9、 运载火箭是靠发动机产生的反作用力飞行。
10、 在银河系中,有几百万颗像太阳系那样的星系。
四 、我会分类(请将下列星球与其正确的描述进行连线)
月球 人类第一个登陆过的地外天体
火星 离太阳最近的行星
地球 外观呈火红色。结构与地球相似
水星 离太阳最远的行星
海王星 太阳系中唯一被液态水所覆盖的行星
小学五年级科学 -3-
五、 我会探索与解答
为了探究地球、太阳怎样运动才会产生量夜交替现象。小东的探究小组提出
了几种假设,并利用模拟实验进行验证。
1. 请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
A.地球不动,太阳围着地球转
B.地球不动,太阳不动
C.太阳不动,地球自转
手电筒不动。乒乓球转动
乒乓球不动。手电筒绕着乒乓球转动
乒乓球不动,手电筒不动
2、 模拟实验中,手电筒模拟的是 ,乒乓球模拟的是 .
3、 经过实验验证,上面A.B、C 三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是
请你再写一个可以解释昼夜交替现象的假设: