热点18 主题三 历史上水陆交通的发展-【考场慧查】2023安徽中考速查手册历史 课件（部编版）

历史 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 主题三　历史上水陆交通的发展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 水陆交通的建设与发展，是国家基础建设和国家有效治理的一个方面，其发展水平体现了综合国力的发展程度。本主题主要考查不同历史时期水陆交通的建设与发展，对历史上水陆交通发展的问题进行综合探究。 专题解读 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索　交通发展促进中外文明交流 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 命题拓展 【常规性设问】 1.水陆交通的发展对国家治理、经济交流、社会生活有何作用? 有利于巩固政权；使世界从分散到成为整体；方便了物种传播和信息交流，改变了人们的日常生活。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.分析中国古代对外交通路线延续发展千年的原因。 经济发展，扩大贸易的需要；手工业技术和科学技术不断进步，如造船技术、指南针应用于航海为海上丝绸之路的开拓提供了条件；政府的大力支持，如设立汉朝西域都护保障丝绸之路畅通，宋朝设置市舶司管理海外贸易。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【开放性设问】 3.古代丝绸之路是历史上的交通重要通道，谈谈你对古代丝绸之路的认识。 丝绸之路由较为单一的通往欧洲的路线，拓展延伸到南亚、非洲东海岸及红海沿岸，由连接欧亚大陆延伸到连接欧亚非三大洲，连接的地理范围扩大；古人的洋流、季风等地理知识丰富，推动了海上交通的发展，促进了东西方文化交流。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 某校九年级(3)班的同学开展以“历史上的水陆交通”为主题的跨学科探究学习活动，下面是他们搜集的资料及提出的问题，请你和同学们一起完成。(12分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目任务一：水陆交通与国家治理 (1)以下是第一组同学整理的有关中国古代交通建设的部分史实，你认为中国古代交通建设取得成就的原因有哪些?交通建设对于国家治理有何意义?(4分) 秦朝 驰道、直道和五尺道等，构成了以咸阳为中心的全国道路网；开凿灵渠 隋唐 驿道以长安为中心向各方向辐射；隋朝修建大运河 元朝 在全国设驿站，构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网；京杭大运河全长约1800千米 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 原因：经济、文化的交流，国家统一的需要；中央集权制度有利于集中人力等资源建设重大工程，为交通建设提供制度保障；中国劳动人民的勤劳和智慧。(2分，答出两点即可) 意义：交通建设可以便利经济、政治、军事等信息与资源的传输与调拨；有利于巩固国家的统一；提升国家治理的有效性。(2分，答出两点即可) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目任务二：水陆交通与经济交流 (2)第二组同学搜集了以下有关“郑和下西洋”的资料。 郑和第七次下西洋的行程： 去程：由长乐至忽鲁谟斯，行船时间共139天。 返程：由忽鲁谟斯至太仓，行船时间共103天。 整个行程从1432年1月12日到1433年7月7日，途中停留时间约10个月。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 郑和下西洋出发时间选择的依据是什么?这说明了什么?(4分) 郑和出发时间选择在冬季是因为需要借助东北季风进行助力。(2分) 说明航行时间主要是由季风的活动特点决定的，反映了自然条件对船队航行时间的制约。(2分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 主题三　历史上水陆交通的发展 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 项目任务三：水陆交通与社会生活 (3)汽车是我们生活中常见的交通工具，下面是第三组同学以“汽车的发展”为主题所做的展览内容，请结合史实为同学们的展览进行解说。(4分) 汽车的发展 命题拓