第三单元认识方向 单元作业（作业设计）二年级下册数学苏教版

（二）年级《认识方向》单元作业 作业时长：30分钟 题型 作业内容 设计意图 基础题 1.地图绘成平面图，通常按照上北、下( )、左( )、右( )绘制。 2.明明坐在教室里上课，前面是西，后面是( )，左面是( )，右面是( )。 3.指南针是我国的四大发明之一，不管把指南针怎样转动，静止后红色指针总是指向( )方，白色指针总是指向( )方。 4.晚上面对北极星，这时我们的前面是( )方，后面是( )方，左面是( )方，右面是( )方。 5树的年轮较疏的向着（ ）面，较密的向着（ ）面。 6.丁丁把钟面放在桌面上，“12”正对着北面，正对着南面的是( )，“9”正对着( )面，正对着东面的是( )。 7.我的校园。 （1）教学楼在植物园的( )面，综合楼在操场的( )面，科技楼在综合楼的( )面，小超市在大门的( )面。 （2）食堂在操场的( )方向，综合楼在实验楼的( )方向，教学楼在科技楼的( )方向，植物园在实验楼的( )方向。 学生在熟悉的生活场景中认识东、南、西、北和东北、西北、东南、西南八个方向，能根据给定的东、南、西、北四个方向中的一个方向辨认其余七个方向，读懂简单的平面图，培养辨认方向的能力，发展空间观念。 提升题 7.中国象棋是起源于中国的一种棋，属于二人对抗性游戏的一种，在中国有着悠久的历史。象棋中每一个棋子都有着既定的走势，也有朗朗上口的口诀，如：马（馬）走日，象飞田。下图是几个棋子的走势。 (1)“馬”西南方向的棋子是“( )”。 (2)“象”在对方“兵”的( )方向。“象”要吃掉该棋子，应该向( )方向走。 8.爸爸买了一部新手机，为了安全，他为自己的手机设置了一个开屏密码，这个密码是：从最中间的开始，先向东北连1格，然后向西连2格，再向南连1格，接着向东南连1格，最后向北连1格。请你在图中连一连。 在解决实际问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，以及数学学习的现实意义。 拓展题 9.“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆，在展厅的东南面有生物馆，西南面有航模馆。” （1） 请你根据小亮的描述，把这些馆名的序号填在适当的位置上。 ①环保屋 ②电脑屋 ③天文馆 ④航模馆 ⑤气象馆 ⑥生物馆 （2） 你能提出什么数学问题并解答。 评价量表： 水平一：大部分同学能正确的在图上标出八个方向。 水平二：正确完成本题。 水平三：正确又快速地完成本题，还可以利用图中的信息，再表述出一些场馆间的位置关系，进一步拓展思维，也能锻炼学生的语言表达能力。 学科网（北京）股份有限公司 $