第六单元（知识梳理+基础过关）-2022-2023学年三年级语文下册（部编版）

第六单元知识梳理 一、字词盘点 (一)多音字 扇　 钻斗 差　和 薄 弹　 教 (2) 形近字 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (三)词语 垂柳 染绿 钓竿 扑腾 碎了 扇动 戏耍 拨动 浪花 葫芦 松树 清爽 松针 斗笠 蘑菇 剃头 大师 表弟 姑父 押进 执行 监督 否则 师傅 欢迎 骂人 仇人 冤家 锃亮 摆布 习惯 一绺 差点 受刑 付钱 双倍 过年 央求 代替 处置 发誓 虽然 天分 闯祸 翘起 厘米 时髦 见鬼 倒霉 被迫 跳蚤 种类 其中 廊子 剩下 木碗 和弄 溶化 蘸上 粘稠 网球 若用 透明 分裂 脆薄 扯成 形式 仰着 揉出 一串 圆满 飞越 山巅 婴儿 目送 希望 盼着 改天 歉意 坚定 旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 揽绳 铁锚 水墨画 哧哧笑 摸耳朵 无所谓 电灯泡 肥皂泡 软悠悠 轻悠悠 理发店 颤巍巍 叠花篮 （四）词语搭配 1. 动词搭配 （扇动）翅膀 （拨动）浪花 （钻入）水中 （钻出）泥土 （摸）耳朵 （剪）头发 （捉）跳蚤 2. 形容词搭配 （1）形容词+ 名词： （锃亮）的剃刀 （老掉牙）的推剪 （优秀）的顾客 （时髦）的发式 （五色）的浮光 （轻清透明）的球面 （脆薄）的球 （尖尖）的嘴巴 （2）形容词+ 动词： （耐心）地等候 （奇怪）地问 3.四字词语 你拨我溅 夺门而逃 耿耿于怀 坑坑洼洼 玲珑娇软 光影零乱 轻清脆丽 风和日丽 信守诺言 2、 佳句积累 1、修辞手法 （1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。 【比喻】【静景】把溪水比作镜子，说明溪水的平、静。小溪两边都是青翠的山，溪水如镜，所以青山倒映在平静的小溪里，山溪就像“绿玉带”了。这句话生动形象地描绘了山溪的样子，突出山溪的“平”“静”和“绿”。 （2）松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。 【拟人】【叠词】“松树刚洗过澡”运用拟人的修辞手法，富有童趣。“清清爽爽、一串串、明明亮亮”等叠词的运用，富有韵律，朗朗上口，写出雨后松针的明丽以及山林清新、洁净的环境。 （3）小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。 【拟人】【比喻】出泥土顶着菌盖说成头戴一顶斗笠，把钻出泥土的小蘑菇比作开放的山花，既形象地写出了蘑菇的形状，也表现了孩子们喜悦的心情。“钻出”运用拟人的修辞手法，写出了雨后蘑菇奋力生长的情态，展示出大自然的生机勃勃。 （4）是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 【比喻】这句话描绘了孩子们在松林里高高兴兴地采蘑菇的场景，既有趣又新奇，使整个画面充满生命灵动的美感。将孩子们的斗笠比作雨后的蘑菇，生动形象地表现出山里孩子们生活的无穷乐趣。（重点） （5）这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 【比喻】写“我”剪头发的样子。“这儿一剪刀，那儿一剪刀”表明“我”剪得很随意，与老剃头师傅理发的样子形成对比，为下文写“我”剪坏了小沙的头发做铺垫。把姑父的睡衣比作熊皮，生动形象地写出了很多碎头发落在睡衣上的样子，姑父穿上这样的睡衣得多难受啊！ （6）一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。 【比喻】把耳朵边的头发比作梯田，生动形象地写出了“我”剃头水平的糟糕。这糟糕的发式是要不得的，为下文写小沙去理发店剃光头做铺垫。 2、描写方法 （1）小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则,小沙准会夺门而逃 【动作描写】“押、执”这两个动词表面上是写姑父，实际上从侧面写出了小沙害怕理发，每次都是被强迫 的。“夺门而逃”更突出了小沙对进理发店理发的不满和抗拒。 （2）店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。 【神