选择性必修3 第一课 走进思维世界-【金版教程】2024高考政治一轮总复习首选用卷课件PPT（新教材）

选择性必修3 逻辑与思维 1 第一课　走进思维世界 2 考点一 思维的含义及特征 考点一 考点二 3 知识点1　思维的含义 1．(2023·福建省福清市西山学校9月月考)思维有广义和狭义之分。关于狭义的思维，以下说法正确的是(　　) ①认识过程中的高级阶段，是关于事物的本质及其规律的认识　②人的意识是人成为万物之灵的重要原因　③与理性认识同义　④认识过程的初级阶段，具有形象、感性的特点 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 考点一 考点二 解析　材料强调狭义思维的概念，②强调人的意识是人成为万物之灵的原因，与题干无关。感性认识是认识过程的初级阶段，具有形象、感性的特点，④与题意不符。 考点一 考点二 知识点2　区分感性认识和理性认识 2．(2023·河南省豫北名校质检)关于感性认识和理性认识的关系，下列说法正确的是(　　) ①感性认识是关于事物现象的认识，包括感觉、知觉和表象　②感性认识是认识的初级阶段，理性认识依赖于感性认识　③只要通过对感性认识材料的加工制作，就能形成理性认识　④感性认识与理性认识相互渗透、相互包含，二者辩证统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考点一 考点二 解析　①的观点仅仅是对感性认识的解释，没有体现感性认识和理性认识的关系，不选。理性认识是人们在借助抽象思维概括、整理大量感性材料的基础上达到对事物本质、全体、内部联系和事物自身规律性的认识才能形成，③说法太绝对。 考点一 考点二 3．(2023·河南省许平汝名校联考)毛泽东在《实践论》中指出：“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才更深刻地感觉它。感觉只解决现象问题，理论才解决本质问题。”这段论述说明(　　) ①理性认识比感性认识更重要　②感性认识应发展、深化为理性认识　③理性认识是认识的高级阶段　④感性认识不是对事物各方面的认识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 解析　感性认识和理性认识都很重要，①错误。感性认识是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物各方面的认识，④错误。 考点一 考点二 知识点3　思维的特征 4．(2023·湖北省枣阳市第一中学月考)新型冠状病毒性肺炎是由于感染新型冠状病毒所致，常伴有咽痛、鼻塞、流涕、咳嗽、咳痰等呼吸道症状，因此医生也主要是通过这些症状来判断患者是否是感染者。这表明思维具有(　　) ①间接性　②科学性　③创造性　④能动性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析　根据症状判断患者是否感染，表明思维具有间接性、能动性，材料没有体现思维具有科学性，②不符合题意。材料没有体现思维具有创造性，③不符合题意。 考点一 考点二 5．(2023·黑龙江西北八校联合体开学考)十九届五中全会通过的“十四五”规划指出，当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性、不确定性明显增加。这一论断表明思维具有(　　) ①概括性，能舍去表面的非本质的属性，抓住内在的本质的属性　②能动性，能动地认识对象，直接作用于客观事物　③间接性，能够透过事物的现象，揭示事物的本质和规律　④预见性，正确预见事物的发展趋势，并达到预期的目的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考点一 考点二 解析　思维通过人们的社会实践作用于客观事物，②错误。正确的思维能够正确预见事物的发展趋势，并达到预期的目的，④错误。 考点一 考点二 考点二 思维形态及其特性 考点一 考点二 12 知识点1　思维的基本形态 6．(2023·河北张家口部分中学月考)“习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。”这段对“习近平新时代中国特色社会主义思想”的描述，所体现的思维形态有(　　) ①抽象思维　②形象思维　③聚合思维　④发散思维 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 考点一 考点二 解析　 “习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展”属于抽象思维，①正确，②错误；“是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展”属于发散思维，③错误，④正确。