小组合专项突破练(1~3)-【衡水金卷·先享题】2023高考语文YW专项提分卷(新教材旧高考)

2023-04-19
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第一部分小组合专项突破练 答案题号 小组合专项突破练(1) 4 (限时20分钟,满分23分) 得分 一、语言文字运用(20分) ,显著升高的气温会使得水稻营养生长期缩短,而 (一)语言文字运用1(本题共3小题,11分) 且生长阶段又容易遭受干旱和病虫害,到了秋天收 阅读下面的文字,完成1~3题 制的时候, ③。民间把“芒种”称为“ ① 的中国传统文化,包含着许多 种”,有“芒种忙,忙着种”的说法,说明这个时节正是 趣味与艺术感兼具的各类型文化,十二生肖文化就 农业耕种最忙的时候。我国古代将芒种分为三候: 是其一。 “一候螳螂生,二候鹏始鸣,三候反舌无声。”其中 从数字角度来看,“十”“十二”等数字与“一 “鹏”指伯劳鸟,喜阴的它现身校头,感阴而鸣,诉斑 二…”等数字一样,是普通的数词,但如果将其置 春之离愁,也唱响了夏之诗意 于中国传统文化中,这些数字就会变得② 4.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法 “十二”在古时多用来表示虚数,用来指代 相同的一项是(3分) “多"和“大“,比如北朝乐府民歌《木兰辞》中有“军 A.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。 书十二卷”“策勋十二转”“同行十二年”,用“十二” B.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 表示虚指。“十二”还与历法有关,古代人将一天分 C.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 为十二个时辰,按现代时间划分,古时的每个时辰对 D.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞 应如今的两个小时。“十二”还与生肖有着关联,自 5.请在文中横线处补写恰当语句,使整段文字语意 古以来我国十二生肖纪年与干支纪年就长期配合使 完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个 用,“年逢寅虎群情奋,岁别丑牛大地春”这副对联中 字。(6分) 的“丑”“寅”即十二地支中前后相连的两个,而“虎” “牛”则属于十二生肖。在了解的基础上,生肖所对 二、断句(3分) 应的动物形象也成为艺术创作的素材之一。随着朝 汉武帝元光五年。初,王恢之讨东越也,使番阳 代的更选,十二生消相关的艺术品也渐渐出现,十二 令唐蒙风晓南越。南越食蒙以蜀枸青,蒙问所从来 生肖从颜具趣味的民间文化登上大雅之堂,具有了 日:“道西北群拘江。群河江广数里,出香禺城下。" 更深厚的艺术气息,圆明园十二生肖铜兽首便是一 蒙归至长安,问蜀贾人,贾人曰:“独蜀出枸酱,多持 个代表。十二生肖铜兽首是中西文化结合而成的产 窃出市夜郎,夜郎者,临群舸江,江广百余步,足以行 物,不仅富有艺术美感,还具有实用功能,而历史又 船,南越以财物役夜郎,然亦不能臣使也。”蒙乃上 赋予其③的文物价值。历史悠久的生 书说上曰:“南越王黄屋、左盘,地东西万余里,名为 肖文化是我国传统文化的一个组成部分,直至今日 外臣,实一州主也。今以长沙、豫章往,水道多绝,难 仍在影响着人们的生活,趣味与艺术感兼具的生肖 行。窃闻夜郎所有精兵可得十余万浮船群期江出其 文化以文物等形式为载体,表现出属于它的独特 不惑此制越一奇也诚以汉之强巴蜀之饶通夜郎道为 魅力 置更基易”上许之。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)》 (节选自《通鉴纪事本末·汉通西南夷》) 6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 2.《木兰辞》中有“军书十二卷”等诗句,中国传统文化 (3分) 中有许多表示虚指的数字,请试举两例。(4分) A.窃闻夜郎所有精兵/可得十余万/浮船群舸江 出/其不意此制越一奇也/诚以汉之强/巴/蜀之 饶/通夜郎道为置/吏甚易/ 3.请结合对联内容和相关知识,简评文中画波浪线 的对联。(4分) B.窃闻夜郎所有精兵/可得十余万/浮船群舸江 出/其不意此制越一奇也/诚以汉之强/巴/蜀之 (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分) 饶/通夜郎道/为置吏/甚易/ C.窃闻夜郎所有精兵/可得十余万/浮船样阿江 阅读下面的文字,完成4~5题。 出其不意/此制越一奇也/诚以汉之强/巴/蜀之 芒种是二十四节气的第九个节气。芒种的气候 饶/通夜郎道/为置吏/甚易/ 特征是气温显著升高、雨量充沛。农事耕种以芒种 D.窃闻夜郎所有精兵/可得十余万/浮船牂舸江/ 这一时节为界,过此之后,播种的成活率就越来越低 出其不意/此制越一奇也/诚以汉之强/巴/蜀之 了。所以到了芒种,在农业生产上, ① 饶/通夜郎道为置/吏甚易/ ,抢种大春作物,及时移栽水稻。 2 语文·YW专项提分卷(新教材)第1页(共40页) 题号答案 小组合专项突破练(2)】 (限时20分钟,满分23分) 得分 一、语言文字运用(20分】 明朝卖杏花”,瓦片在雨点的催促下成了自然的钟 (一)语言文字运用I(本题共3小题,11分) 磬,杏花、桃花等纷纷绽蕾,正是送香添色的好时节, 阅读下面的文字,完成1一3题。 提着竹篮的姑娘,踏着青石板,绕着

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