第1部分 第7单元 燃料及其利用（精讲册课件）-【1号学员】2023河南中考化学总复习

学科：化学 精讲册课件 第一部分　河南中考考点研析 第七单元　燃料及其利用 实验突破 闪充真题 闪充考点 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 闪充考点 【2022版课标要求】　 ☆通过实验探究认识燃烧的条件，理解燃烧和灭火的原理及其在生活中的应用，初步体会调控化学反应的重要意义。 ☆能运用变量控制思想设计燃烧条件等实验探究方案。 考点　1 燃烧与灭火(5年5考) 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 1．燃烧的概念：通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。 2．燃烧条件和灭火原理   燃烧条件 灭火原理 可燃物 _____________ 氧气(或空气) ___________________ 温度达到燃烧所需的最低温度 (也叫着火点) ___________________ (三者缺一不可，否则不能燃烧) 只需其一 消除可燃物　 隔绝氧气(或空气)　 降温到着火点以下　 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 (1)在通常情况下，燃烧都需要氧气参与，但也有特殊物质的燃烧不需要氧气，如镁能在二氧化碳中燃烧。 (2)着火点是物质的固有属性，一般不会发生改变，所以灭火原理之一是“降温到可燃物着火点以下”，而不是“降低可燃物的着火点”。 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 1．下列关于燃烧和灭火的说法，正确的是 (　　) A．发生火灾时，要迅速打开所有门窗，通风降温 B．灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件 C．将木柴架空燃烧，目的是降低可燃物的着火点 D．钻木取火通过摩擦生热，温度达到了可燃物的着火点 D　 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 2．(2022内江)下列关于燃烧和灭火的说法错误的是 (　　) A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭 B．图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭 C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触 D．家用电器着火时，立即用水浇灭 D　 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 考点　2 易燃物、易爆物的安全知识(5年1考) 1．爆炸和缓慢氧化的比较   概　念 发生条件 防范措施 爆炸 可燃物在有限的空间内发生急剧燃烧，短时间内积聚大量的热，使气体体积迅速膨胀而引起爆炸 剧烈燃烧；有限空间 严禁烟火 缓慢 氧化 缓慢进行的氧化反应 与空气或氧气接触 电镀、镀漆 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 2．与燃烧和爆炸有关的图标 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 3．生活中的安全常识 (1)可燃性气体(氢气、一氧化碳、甲烷)或粉尘(面粉、煤粉)与空气或氧气混合，遇到明火可能会发生爆炸；可燃性气体在点燃或加热前都要检验纯度，以防止发生爆炸的危险。 (2)油库、面粉加工厂门口贴有“严禁烟火”的标志：空气中常混有可燃性气体或粉尘，接触到明火，就有发生爆炸的危险。 (3)电器着火，应先切断电源再灭火。 (4)煤气泄漏，应先关闭阀门，再轻轻打开门窗，切忌产生火花。 (5)室内起火时，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域。 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 形成爆炸的原因 (1)由物理变化引起，如轮胎、气球、蒸汽锅炉爆炸。 (2)由化学变化引起，如火药、天然气等燃烧引起的爆炸。 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 3．下列变化过程中，不属于缓慢氧化的是 (　　) A．塑料老化 B．食物腐败 C．镁条燃烧 D．动植物呼吸 4．下列有关易燃易爆物的相关说法正确的是 (　　) A．家用天然气泄漏时，立刻打开油烟机通风 B．纺织厂应标注“严禁烟火”字样或图标 C．为节约空间，应将烟花爆竹紧密堆放 D．石油油井着火，用大量水浇灭 C　 B　 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 5．(2022百色)如图为粉尘爆炸的实验装置，下列有关该实验的说法正确的是 (　　) A．鼓入空气仅是为了增大氧气的含量 B．燃着的蜡烛能提高面粉的着火点 C．燃烧引起的爆炸与空间大小无关 D．面粉加工厂必须严禁烟火 D　 第一部分　第七单元　燃料及其利用 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 考点　3 化石燃料和新能源(5年4考) 【2022版课标要求】　 ☆结合实例，从物质及其变化的视