第1部分 第4单元 自然界的水（精讲册课件）-【1号学员】2023河南中考化学总复习

学科：化学 精讲册课件 第一部分　河南中考考点研析 第四单元　自然界的水 实验突破 闪充真题 闪充考点 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 以H2O为核心的物质转化网络 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 写出图中涉及的化学方程式： ①_______________________ ②_______________________ ③___________________　　　 ④_____________________ ⑤___________________　　　 ⑥_____________________ H2CO3===H2O＋CO2↑　 H2O＋CO2===H2CO3　 H2O＋CaO===Ca(OH)2　 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 闪充考点 【2022版课标要求】　☆认识水是宝贵的自然资源，形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任。 考点　1 爱护水资源(5年4考) 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 现状 水是一切生物生存所必需的物质，地 球上总储水量很大，但是淡水很少。 淡水约占全球水储量的2.53%，供人 类利用的淡水小于1% 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 措 施 节约 用水 生活上：提倡一水多用，使用节水型器具   国家节水标志 农业中：改大水漫灌为喷灌、滴灌 工业中：提倡对水重复利用，循环使用 水污 染及 防治 工业“三废”(废渣、废液、废气)→处理达标后排放，提倡零排放； 农药、化肥的不合理施用→合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥； 生活污水的随意排放→生活污水要集中处理达标排放，提倡零排放，加强水质监测 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 1．2022年“中国水周”活动主题为“推进地下水超采综合治理，复苏河湖生态环境”。下列做法符合这一主题的是 (　　) A．合理使用化肥和农药 B．在水源地大量用网箱养鱼 C．在河边填埋生活垃圾 D．将工业废水排入河流 A　 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 考点　2 水的净化、硬水与软水(5年5考) 【2022版课标要求】　☆了解吸附、沉降、过滤和蒸馏是净化水的常用方法。 1．分类 水、蒸馏水、冰水共存物等都是纯净物；自然界的水、矿泉水、盐水、糖水、碳酸饮料等都是混合物。 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 2．净化水的方法 净化方法 作用 原理 沉淀 除去不溶性的大颗粒 利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附，从而达到净化的目的 过滤 除去不溶性的固体杂质 用于分离难溶性固体与液体 吸附 除去水中的色素和异味 利用活性炭的_________除去水的色素和异味 蒸馏 除去水中的所有杂质 利用液体沸点不同将液体分离(净化程度最高) 杀菌消毒 除去水中的细菌、病毒 利用物质的强氧化性进行杀菌消毒 吸附性　 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 自来水厂的净化过程：取水→加絮凝剂(明矾)→_______→过滤→吸附→杀菌消毒→自来水。 沉淀　 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 3．硬水与软水   硬水 软水 概念 硬水是含有较多_____________________的水 软水是不含或含较少_____________________的水 检验 方法 加肥皂水振荡，产生浮渣多、泡沫少的是硬水，产生浮渣少、泡沫多的是软水 硬水的 危害 浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸 硬水软化 生活中常用_______的方法，实验室中常用_______的方法 可溶性钙、镁化合物　 可溶性钙、镁化合物　 煮沸　 蒸馏　 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 2．下列与水相关的说法不正确的是 (　　) A．明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降 B．活性炭在净水过程中发生了化学变化 C．水在天然循环过程中发生了物理变化 D．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 B　 第一部分　第四单元　自然界的水 返回目录 依据《2022年版义务教育课程标准》编写 3．链接教材(人教九上P74图4－14改编)水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如下图。下列说法错误的是 (　　) 　 A．通过反应沉