内容正文：
2014年秋学期八年级思品导学案 设计人：阮泽娟 班级 姓名
第三单元 关注经济生活
第一节 我们身边的经济生活导学案
【学习目标】
1、能说出变化的经济生活的主要表现、经济生活需要法律的保障。（重点）
2、树立法律意识，初步懂得用法律维护合法权益。（难点）
3、懂得日新月异的经济生活是我国改革开放的成果，增强爱国主义情感。
【自主学习】
1、阅读课文42—43页，从课文中归纳出变化中的经济生活的主要表现。
2、阅读课文44—45页，概括出经济生活需要法律保障的原因。
【群学】
以小组为单位，交流如下问题：
1、除课文提到的关于经济生活中的新兴词汇外，你还能说出哪些新兴词汇？
2、说说你知道的商业广告。（至少两则）
3、我们中学生有哪些经济生活？
4、你知道在日常生活中有哪些法律保护我们的经济生活？
【我的收获】
【检测】同步学习第三单元第一节
第二节 我们的财产权利导学案(一)
【学习目标】
1、懂得智力成果包含的内容和智力成果受法律保护。
2、理解财产所有权，并能区分清楚财产所有权的占有、使用、收益和处分。（重点、难点）
3、树立运用法律维护法律维护自己的合法权益。（难点）
【自主学习】
阅读课文47—49页，完成如下练习：
1、个人的财产就是属于 的东西或财产。
2、财产所有权是指所有者依法对自己的财产享有 、 、 、
的权利。
3、我国法律保护公民的 财产的所有权， 财产不受法律保护。
4、公民的精神产品包括 、 、发明权等，都受法律保护。
【群学】
1、说说你自己、班级有哪些财产？
2、举例说明什么是财产的占有权、使用权、收益权和处分权。
3、课文48页郭小磊材料，交流材料后的“想一想”。
4、阅读课文49页曾娅材料，探讨材料后的“想一想”问题。
5、当我们的合法财产受到侵犯时，我们该如何依法维护我们合法权益？
【我的收获】
【检测】同步学习第三单元第二节
第二节 我们的财产权利导学案(二)
【学习目标】
1、懂得法律保护公民私有财产的继承权。
2、能说出财产继承的方式、继承顺序。（重点）
3、树立运用法律维护自己的财产继承权利。（难点