第一部分 第四章 第15讲 海水的运动与海——气相互作用-【创新教程】2024高考地理总复习大一轮课时作业word（新教材，人教版）

第15讲　海水的运动与海——气相互作用 一、选择题 波浪能是指海洋表面波浪所具有的动能和势能，它是由风把能量传递给海洋而产生的。目前利用波浪能的主要方式是发电，下图是我国东海某海域不同方向波浪能占总波浪能的比例统计图。据此完成1～2题。 1．该海域波浪能最丰富的季节是(　　 ) A．春季　B．夏季　　C．秋季　　D．冬季 2．与渤海北部海域相比，该海域波浪能开发的有利条件是(　　 ) A．海域深度小 B．离陆地更近 C．海域不封冻 D．消费市场近 解析：1.D　2.C　[第1题，波浪能是由风把能量传递给海洋而产生的。我国是季风气候，冬季南北温差大，风力强劲，波浪能最丰富。第2题，与渤海北部海域相比，该海域波浪能开发的有利条件是位于亚热带，海域不封冻；东海海域深度比渤海大；都是我国近海，离陆地远近无差异；消费市场都是东部沿海经济发达地区。] 图1为北极上空俯视日、地、月运动示意图，图2为中国崇明岛附近2022年1月9日(农历初七)实时潮位，读图完成3～4题。 　 　　　　　　　图1　　　　　　　　　　　图2 3．图1中甲、乙、丙、丁表示月球绕地球运动的位置图，2022年1月9日月球位置在(　　 ) A．甲附近 B．乙附近 C．丙附近 D．丁附近 4．读图2判断，当日生产、生活时间安排合适的是(　　 ) A．渔民赶海时间可以安排在6：00前后 B．当地利用潮汐一天可以发两次电 C．满载货物大型货船在6：00前后进出港安全 D．18：00前后岸边晒盐池蓄水 解析：3.C　4.A　[第3题，由材料可知，1月9日为农历初七，图中乙月球位于太阳和地球之间，为初一；丙为初七、八；丁为十五；甲为二十二、二十三。第4题，赶海即赶在潮落的时机，到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品；把潮水涨落产生的水位差的势能转化为电能，一般一天之内海水有两次涨落，所以一天可以发4次电；为避免船舶搁浅，在涨潮水位高时进出更安全，6点前后水位低；岸边晒盐池蓄水应选择水位高时，18点前后水位低。] (2022·浙江1月选考)下图为某区域某月等压线图。完成下题。 5．图中①②海区该月洋流流向分别为(　　 ) A．西北向东南、西北向东南 B．东南向西北、东南向西北 C．西北向东南、东南向西北 D．东南向西北、西北向东南 解析：A　[本题主要考查洋流的分布及流向。由经纬度和海陆轮廓可判断图示区域为亚洲南部、印度洋东北部地区。利用等压线分布可确定，此时该区域主要吹西南季风，北印度洋洋流呈顺时针方向流动，因而图示东北印度洋海域洋流应向偏东方向流动，①海区的洋流受印度半岛的阻挡，流向是西北向东南；②位于马六甲海峡内，在东北印度洋向偏东方向流动的洋流的影响下，涌入马六甲海峡的海水在陆地约束下，海水自西北向东南流。故选A。] 海雾是水汽凝结成微小水滴悬浮于近海面大气中的天气现象，其形成往往与水温、气温、风力、风向等因素密切相关。每年春夏季，青岛近海(图1)海雾频发。2010年2月，青岛近海水温较往年同期异常偏低；2月22日0时起，青岛近海出现海雾，影响范围广，并一直持续到25日12时。图2示意此次海雾期间青岛近海气温与表层水温的变化情况。据此完成6～8题。 6．与夏季相比，青岛近海冬季海雾较少的主要原因是(　　) A．海面蒸发较弱 B．海气温差较大 C．海水温度较低 D．风向日变化较大 7．推测2010年2月青岛近海水温异常偏低的主要原因是(　　) A．结冰范围偏大 B．太阳辐射偏弱 C．寒潮频率偏高 D．海流影响偏强 8．2010年2月24日12时至25日0时，青岛近海(　　) A．风力减弱，偏南风转偏北风 B．风力减弱，偏北风转偏南风 C．风力增强，偏南风转偏北风 D．风力增强，偏北风转偏南风 解析：6.B　7.D　8.A　[第6题，冬季，青岛近海受强劲的冬季风影响，海面上层的大气干燥，海面蒸发较强，A错误；受强劲的冬季风影响，青岛近海气温低，但是因为海水比热容大且不同区域海水之间的热量交换，海水温度较高，造成冬季海气温差较大，近海面形成大风，将海雾吹散，因此冬季海雾较少，B正确，C错误；冬季盛行偏北风，风向日变化较小，D错误。第7题，水温偏低会导致结冰范围偏大，A错误；太阳辐射偏弱、寒潮频率偏高会导致气温较低，但水温不一定偏低，B、C错误；由图示信息可知，青岛沿岸有从高纬向低纬流动的海流，海流影响偏强可能会导致2010年2月青岛近海水温异常偏低，D正确。第8题，由图2可知，2010年2月24日12时至25日0时，青岛近海海气温差减小，风力会减弱。起初近海气温高，水温低，陆地形成低压，海洋形成高压，风从海洋吹向陆地，风向为偏南风；随后近海气温降低，水温变化较小，陆地形成高压，海洋形成低压，风从陆地吹向海洋，风向转变为偏北风。] (2023·浙江十校联盟第二次联