内容正文:
《行为习惯养成》
主题班会
告别陋习,
挑战自我。
你相信吗?
一根小小的柱子,一截 细细的链子,栓得住一头千斤重的大象?
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候, 就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小 象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣 扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子 时,也不挣扎。
绑住大象的不是锁链,而是习惯!
什么是习惯?
习惯就是把一件简单的事情坚持了很久,久而 久之就成了习惯。
好习惯如此,坏习惯亦如此。
—、不良学习习惯
1、制定学习计划
合理安排时间,高效学习
2、学会预习
预习可以培养学生自学能力、独 立思维;亦能增强记忆效果,提 高记笔记水平。
3、学会听课
跟着老师的步骤走,做笔记时标出重点,标记有疑问的地方举手提问老师或下课询问老师。
4、课后复习
及时复习新课知识,做到当天的问题当天解决。
5、作业
按时完成老师布置的作业,巩固新 知。
怎么做能不长蛀牙呢? 让我们学一学正确的刷牙方法吧!
多 清 洗
不讲环境卫生
二、讲卫生的五要五不
五要:要按时作息、要睡前刷牙、要勤换衣 服、要勤剪指甲、要勤理发
五不:不喝生水、不吃不洁食物、不乱丢果皮 纸屑、不随地吐痰、不乱涂墙壁。
劳动最光荣
体育锻炼
五、不文明行为习惯
大声喧哗
追逐打闹
取绰号
不文明行为习惯
插队
作弊
践踏花草
五、处世待人良好习惯
友爱同学
尊敬师长
文明用语,礼让他人
良好的家庭素养
吃饭前不能敲碗这是不礼貌的
吃饭时夹菜不要乱搅和
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