山西省太原市2022-2023学年高二下学期期中考试生物试卷

2022-2023学年第二学期高二年级期中质量监测 4.传统黄豆些的糕作过程为①黄豆磷款领干，典上面粉→②匀销摊，用茅草等复然后置于 不通风，阴凉处，后长满苦黄一①将密薇录晒后加垫水浸造一④精背，后发酵成热。 生物学试卷 下列相美叙述情现的是 A.过粉①中黄这表前包裹的时粉，为效生物生长提比碳系和能流 ★ {考试时阁：下午2：30一4：0】 压过租便中将黄豆置于不通风环境中，为了获得菌种并利于其生长 说明：本试样为0琳笔答，爸题时间90分钟，满分100分。 C过程中加人的法木具有灭菊作用，因此加人的盐水不需要煮开 山，过程④中利盐遂母产生浙精等物质，有利于形成背定风味和香气 题号 三 二 总分 5,下列有关微生物培养基制膏的似述帖丧的是 26 30 A.培养乳酸杆留时滑泽相城生素 得分 R利挤养死时控免调州后灭菌 第1卷（近择题共5分） 心痕西的主要作用是为微生物垫供能 D.KO,NP),可用于维持培养的H 一，单选择题（本恶共20小燃，每小题1.5分，持30分。在送目所给的再个法项中，只有一项 6.下列有关微生物饨弟养实轻的叙述结溪的是 是符合题目要求的。青将相应试题的容案填人下表。)】 A塔养过程中培养其的用可能发生皮变 期号12 345 6 7 89 10 取.实验战用后的培养基丢弃前一定要进行灭带处理 答案 C实棠包括配制培养基，火嫩、接种，分离和培养等步肇 题号11]121314 1516 171819 20 D.按种后立即将平板倒冒拼养，可避免冷乘水流咸的污染 容案 了，将某细霄接种在州体将养基上，站果知图所际。下列有关红还猎风纳是 A最后一次划线不倦与其它则线区相连 1,树作传谈发德食品利用的主要微生物相关信恩加下表州，其中常误的是 B.操作中为烧核种环的主要日的是防止实验人员被嫁染 产最名秋 麻乳 酸场 果雷 暴品 C.为了分离得到笔培养物，应从网中坦区挑取单南落 异化作用关型 ①活我到 厌氧型 成求性及氧到 若氧型 是脊有规和脱板 是 星 是 ④香 D.右图图示方法通过在培养恭表所诗缝战将南种分散 AOD R西 C.③ D.④ &已知阳体培养基会闪酸朽存在而显乳白色，且乳酸菌读分解培养幕中的酸等，某同学 2泡菜古称蓝，北镜齐民要术》有关于孢菜制作的记载：“作盐水，◆极减，于盐水中选菜，印 以新解的泡来法液为材料进行了分离迫化乳酸菌的实登。下列叙述量误的是 内（纳发中。其洗菜盐水，度取清者，泻著花中，令没菜把即止”。下列有关述皆误的品 A分离纯化所用的培苏茶都夏进行格的火葡处理 A“作盐水，令硕咸”，说明盐水浓度滋高，恋桌制作效果越好 B.分离纯化乳酸莆时，应美选岛具有透明圆的南落作为侯选黄 B,“令设菜把止”主要为泡菜荆作中乳酸发醒四设无氧条件 C分离慎化乳腹请时，衍罗用无南水对池菜论液远行权度稀释 C,不洞地区制作的泡架风味不同，可德与其中输料的差异有关 D,如人硫酸钙的培养基品于恋拆绪养基日酸写指为生一晚视 D“其洗染盐水，登取清者，法意中”，此过程可为发厚提供前种 只，为了检验筑生称A与抗生素B的杀雀效果，设置如下图所示实验方案，下列有关叙述精闲的是 3获得饨冲微牛物培养的关魔是助止外来杂黄的入侵。下列有关叙述播误的是 A.火嘴年杀死物体内外的所有形和型子 A.接种时，需将测试塑液均匀地涂布在平板上 只有懂 ®超学工.作台在使用前可月紫线璃射进行消毒 良只有细前区作为对用娟，使实验站果更有说服力 C涂布平板时断用的涂布鉴雾酒帮浸泡后均烧灭削 C在只有细菌的区城中不存在抗生意A,B都填京的阳菌 生生喜 D,家庭作葡萄需时妥将容器和菌萄进行灭商处理 D.若就生素A区窗落数多于B区，抗生素B的邦储作用较强 高二生将学第1页（共8贞） 高二生物学第2真（共8页） 0生活行水中的微生物分解含硫蛋白，产生的硫化氢，可以与能被更 16.Vem绍胞系来源于非断绿置青上皮门宽，将新题冠状转群接种到Ym铜形后，经Veo 供按结合形成篇色沉淀，为探究印、乙做是否产生硫化氢及诺动俗 氧感培养，新型状辆希尖活及提纯，可磷成新型冠狱病香灭活疫苗。下列叙述情误的是 力，分将两种售穿剩接肿在含有硫酸亚铁铵的培养基上进行据 A.V四红临可作为新思冠状病毒大量紫流的"折养基 舞，结果如图所示。下列说法正瑞的是 B.g养V®绍宦时雀定更换培养覆 A.乙菌的运动能力比甲曾强 C.每传代一次，培养直中的Vm泪程就分餐一次 康为不影响懂的运雷选用藏体婚莽基 D.分瓶前雷要用璃蛋白荷处理贴座生长的Vem细胞 11.关于3幻路和S组幽及其发用的说法，正确的是 C该实护能计算出丙种信产生硫化氢的量 人图留图能分化成各种绍围，但不作形成完整个体 D.甲，乙南在培养花内部生长，一定属于厌氧菌 上.除草剂丙草破能州材土裹霞生的的生长，为获得使分解丙草联的微