内容正文:
2022~2023 学年第二学期高二年级期中质量监测
历史参考答案及评分建议
一、选择题:本大题共 25小题,每小题 2分,共 50分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A C D C D A B A D C D D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B A C A D C C B D A B B
二、非选择题:本大题共 3小题,共 50分。
26.(18分)
(1)相同:酒文化历史悠久;反对过度饮酒;酒有祭祀、社交等功能;注重饮酒礼仪;酒
器种类多样。(6分,任答 3点即可)
不同:中国酒的酿造以粮食酒为主,西方以葡萄酒(或水果酒)为主;中国饮酒器具与饮酒
人身份有关,西方多为玻璃制品,体现酒的种类;中国饮酒礼仪体现道德规范(对人的尊重),
西方体现对酒的尊重。(6分,一点 3分,任答 2 点即可)
(2)农耕经济发达(自然环境优越,适宜农作物生长);维护封建等级制度的需要;儒家思
想的影响(礼乐文化的影响);民众世俗生活的精神需要。(6分,任答 3点即可)
27.(20分)
(1)自然科学发展的推动;启蒙运动的影响;工业革命的开展(或资本主义经济的发展);
近代国家体制的形成;公共教育制度的建立;有识之士的推动。(8分,任答 4点即可)
(2)受到西方国家的影响;与中国近代化保持同步;兴起与救亡图存相结合(具有相当政
治色彩);从个人创办到政府主导;科学研究和民众启蒙并举;注重为民服务。(8分,任答
4点即可)
(3)近代历史的发展为博物馆的兴起奠定了基础;而博物馆的建立有利于传播文化、启蒙
民众,推动了近代化。(4分,言之成理即可)
28.(12分)
A.评分建议:
(1)论题 0~3分。论题明确,能围绕古村落写出其承载的中华优秀传统文化的内涵。
(2)阐述:
第一层次:7~9分。能够充分提取材料中的有效信息,从文化内涵、载体及意义等角度阐述
古村落所承载的中华优秀传统文化,逻辑严密,表述清晰。
第二层次:4~6分。对古村落所承载的中华优秀传统文化阐述较充分;逻辑较严密,表述较
清晰。
第三层次:0~3分。对古村落所承载的中华优秀传统文化阐述不够充分;逻辑较为混乱,表
述不清晰。
示例一:
论题:赤桥村对豫让的纪念体现了中华优秀传统文化中对忠义精神的弘扬。
阐述:忠义精神体现了中国人的价值观。所谓“忠”就是对国家的忠诚,中国人自古就有强
烈的爱国主义精神,有对国家和民族的敬爱之情。“义”是作为人应该遵循的最高道义,强
调“舍生取义”、“重义轻利”。豫让至死秉持“士为知己者死”的信念,是古代义士的先驱
和楷模,是儒家文化中忠义精神的一种重要体现,赤桥村对豫让的纪念说明了我国传统文化
体系中对忠义精神的高度弘扬。几千年来忠义精神已经深刻地熔铸为中华民族的优良精神品
质,古今很多民族英雄和伟大的革命者,他们的最高理想就是把个人的生命价值和国家民族
的命运联系在一起,这也是中华民族经历无数战乱征伐,仍然能走向团结统一的重要原因之
一。
因此,弘扬和传承忠义精神是实现国家富强,人民精诚团结,爱国敬业的重要精神基石,有
助于全面提高人民的思想道德素质,促进中华民族精神的崛起和伟大复兴。
示例二:
论题:赤桥村古槐树和 108姓的融合共存承载了以“和”为贵的中华优秀传统文化。
阐述:以“和”为贵是中华优秀传统文化的核心内容。“和”文化蕴含着“天人合一的宇宙
观”“协和万邦的国际观”“和而不同的社会观”和“人心和善的道德观”。赤桥古村现有 13
棵千年古树,树便成了社区的边界,人们在树下乘凉、议事、祭祀,形成了礼制社会最初的
模样。反映了中国传统文化“天人合一”的思想,强调人与自然的和谐发展;赤桥村中 108
个不同姓氏的居民能够和睦共处,充分体现了人与人、人与社会的和谐相处,让“和而不同”
“人心和善”的文化精神焕发生机,这正是中华民族优秀传统文化的充分体现。
因此,我们要坚持推动和谐文明的社会主义核心价值观,倡导构建人类命运共同体、竭力为
人类谋和平、谋发展,让“和”文化焕发出更大的生机活力。
B. 评分建议:
(1)观点 2分。能明确写出所选取时代,观点明确 2分,只写时代不写观点不得分。
(2)论证 8分。
第一层次:6~8分。能选取 2个或 2个以上相关史实,史实准确;史论结合,论证充分,逻
辑严密,表述清晰。
第二层次:3~5分。能选取 1个相关史实,史实较准确;能基本做到史论结合,论证较充分,
表述较清晰。
第三层次:0~2分。史实不准确或无相关史实;做不到史论结合,表述混乱。
(3)结论 2分。结论不得重复观点,有升华。
示例: