第3部分 第33讲 常见的力-【精彩三年】2023中考科学精品课堂课件PPT（浙教版）

浙江良品图书有限公司 精彩三年 中考 科学 (浙江版) 第三部分 物质科学二（物理） 第33讲　常见的力 单击此处编辑母版文本样式 1 温馨提示：请课前或课堂“10分钟”先自主完成“中考基本功”单本内容。 单击此处编辑母版文本样式 例1 游泳时小涛向后划水以获得向前的力，这说明力的作用是___________；到达终点时，因受到池壁的作用力而停止运动，这表明力改变了他的_____________。 课 标 精 析 相互的 运动状态 单击此处编辑母版文本样式 例2 健身者在没有其他辅助的情况下，下列姿势不可能在水平地面上保持的是(　 　) A 单击此处编辑母版文本样式 例3 如图所示，木箱对斜面的压力示意图表示正确的是(　 　) C 单击此处编辑母版文本样式 例4 如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，物重G＝5 N，则弹簧测力计A的示数为______N，弹簧测力计B的示数为______N。 5 5 单击此处编辑母版文本样式 变式1 下列四幅图是描述某一轻质弹簧在弹性限度内，在水平拉力F作用下，发生形变后静止时的场景，其中与事实相符的是 (　 　) D 单击此处编辑母版文本样式 变式2 如图所示，儿子向父亲发出拔河挑战，每人拉着末端系上了弹簧测力计的水平绳子两端，开始拔河，观察两弹簧测力计读数分别为F1、F2，弹簧测力计和绳子的重力不计，弹簧测力计读数F1和F2的大小关系为(　 　) A． F1＝F2　　　　　　　 B．F1>F2 C．F1<F2 D．无法判断 A 单击此处编辑母版文本样式 例5 用一把刻度尺和一个弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图中甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左、右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标 识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的读数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。 单击此处编辑母版文本样式 (1)据甲可知弹性细绳原长为________ cm；乙中测力计读数为_______N。 (2)分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是________ (填“均匀”或“不均匀”)伸长的；伸长量与所受拉力___________ (填 “成正比”或“不成正比”)。 (3)当标识R2刚好位于刻度尺上7.00 cm位置时，R1位于刻度尺上_______cm位置。现手持细绳两端，A端向左B端向右使它们沿绳所在直线同时匀速运动，若发现标识R2不动，则A、B两端的速度之比为_________。 3.00 1.6 均匀 成正比 3.50 2∶1 单击此处编辑母版文本样式 例6 探究重力与质量的关系。 (1)某同学用质量已知的钩码进行实验， 根据测得的数据作出的G——m关系图像是 一条过原点的直线a。由此得出结论： __________________________________。 (2)他又正确测量了一个木块的质量和重 力，并在同一坐标系中正确描点得到点A，如图所示。点A不在直线a上的主要原因是_________________________________。 物体受到的重力与它的质量成正比 测木块质量或重力时存在误差 单击此处编辑母版文本样式 变式题 小金对太空中的星球比较感兴 趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面 上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图 所示。从图中信息可知，相同质量的物体 在甲星球表面上的重力________(填“大于” “等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力；据图可得，甲星球 表面上物体的重力G与其质量m的关系式是_________________。 大于 单击此处编辑母版文本样式 例7 一个由“倒L”形支架和与支架垂直的底板组成的装置，在O点用棉线悬挂一个小球。现将一个装有水的杯子放在装置底板上(如图所示)，不断改变底板倾角(一定范围内)，可观察到 ____________________________________，这个实验可以说明 ___________________________。   水面保持水平，OA始终垂直于水面 重力的方向是竖直向下的 单击此处编辑母版文本样式 1.如图所示，下列物体的受力示意图正确的是(　 　) 查 漏 补 缺 D 单击此处编辑母版文本样式 A．图甲：投出的篮球 B．图乙：水平地面上靠着墙的足球 C．图丙：自由下滑的木块 D．图丁：水中静止的小球 单击此处编辑母版文本样式 2．小华根据“磁体对周围小磁针的力的作用，不需要接触，说明 磁体周围存在磁场”的