内容正文:
2022-2023学年度第二学期期中测试卷
八年级物理(BS)
测试范围:6-8.2章
注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,满分70分,测试时间60分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 商场门口有个如图所示的牌子,上面写着“小心地滑”,商场是提醒人们地面较光滑,人行走时受到地面的 ___________减小,容易滑倒。而小刘把标志理解错了,他把这儿当成旱冰场了,只见他双脚并拢往前用力一冲,往前滑出了一段距离,这是由于小刘具有___________。
2. 在福建泉州,有位天文爱好者,自制了一台如图所示的巨型天文望远镜,它的目镜和物镜使用的都是 ___________镜。用望远镜观察火星时,火星通过它的物镜所成的像是一个 ___________(填“正立”或“倒立”)的 ___________(填“实”或“虚”)像。
3. 小华同学在公园里荡秋千,小华同学刚坐上静止的秋千上时,受到的重力等于___________;若秋千荡在最高点时一切外力都消失小华将___________
4. 2022世界杯决赛,阿根廷经过点球大战战胜法国,夺得世界杯冠军。如图所示,当梅西用脚踢球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的____________;当梅西踢在球的恰当位置时,球会空中飞出弧线形成“香蕉球”,这里的“恰当位置”,从力的三要素分析,是指力的____________。
5. 如图所示,小华利用小木桌、海绵、铁块来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”。该实验是通过比较海绵的 ___________ 来确定压力作用效果的大小;在受力面积相同时,___________ 越大,作用效果越明显;该实验用到的一个物理探究方法是___________ 。
6. 如图所示密封的圆台形容器装有一定量的水,从甲到乙,则水对容器底的作用情况是压强______(选填,增大,不变,变小),压力______ 。(选填,增大,不变,变小)
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13-14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7. 近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来了方便。如图所示,小明在用自拍杆照相时与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以( )
A. 增大取景范围 B. 增大像距
C. 增大人像的大小 D. 减小物距
8. 如图所示的实例中,为了减小压强的是( )
A. 逃生锤的锤头很尖
B. 载重车装有很多车轮
C. 压路机碾轮的质量很大
D. 吸管的一端剪成斜口
9. 下列有关力的说法正确的是( )
A. 力能脱离物体而存在
B. 不接触的两个物体之间也可以产生力的作用
C. 一个物体也能产生力的作用
D. 相互接触的两个物体一定产生弹力的作用
10. 图车贴中的提示语属于防止惯性带来危害的是( )
A. B.
C. D.
11. 在日常生活中,摩擦现象普遍存在。有益的摩擦需要增大,有害的摩擦需要减小。下列实例中是为了减小摩擦的是( )
A. 下雪后往路面撒煤渣
B. 给机器轴承加润滑油
C. 瓶盖侧表面刻有竖纹
D. 拔河时用力握紧绳子
12. 在学习牛顿第一定律时,我们做了如图所示实验,下列有关叙述不正确是( )
A. 三次实验时,要让同一小车从斜面的同一高度静止滑下
B. 实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态
C. 实验表明,小车受到的摩擦力越小,速度改变得就越快
D. 根据甲、乙、丙的实验现象和科学推理相结合得出牛顿第一定律
13. 如图所示,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法正确的是( )
A. 人对吊椅压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力
B. 人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力
C. 吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力
D. 人所受的重力和人对吊椅的压力不是同一个力
14. 位于长江江心的重庆白鹤梁有一水下40米深博物馆。乘坐长91米的隧道式自动扶梯渐入水下,透过玻璃观察窗,清晰的看到白鹤梁上古人留下的千年文字题刻及石鱼,如图所示是潜水员在水底进行清理作业。下列说法正确的是( )
A. 自动扶梯匀速下降时,游客受到的重力大于支持力
B. 古人使用利器题刻是为了增大压强
C. 潜水员下潜越深受到的压强越大
D. 游客看到的题刻及石鱼比实际位置深
三、作图题(每小题2分,共4分)
15. 如图物体沿光滑斜面滑下来,请作出下滑途中物体对斜面压力的示意图。
16. 如图所示,平衡鹰玩具静止在手指尖上,请画出平衡鹰的受力示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题