课时练测5 力 重力 弹力 摩擦力（练测课件）-【中考总动员】2023中考物理（泸州专用）

课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 2023泸州物理 一、单项选择题 1.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是（　A　） A B C D A 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 2.如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4 N的力F拉另一端，弹簧伸长了5 cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5 cm，则每个人的力F分别为（　C　） A.4 N　0 N B.0 N　4 N C.4 N　4 N D.8 N　8 N C 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 3.下列四幅图是小明在探究“影响滑动摩擦力大小因素”时设计的实验方案。以下说法正确的是（　A　） A.通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 B.通过甲、丁对比，可探究接触面积的大小对滑动摩擦力大小的影响 C.通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 D.通过乙、丁对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 A 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 4.移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因是（　C　） A.重物的重力变小，导致摩擦力变小 B.重物和地面的接触面积变小，导致摩擦力变小 C.重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小 D.接触面的粗糙程度变小，导致摩擦力变小 C 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 二、填空题 5.如图所示，用手压书本并抽出直尺，当手压书本的力大小不同时，匀速抽出直尺过程中需要的力的大小 　不同　⁠。由此，可推测滑动摩擦力的大小与 　压力　⁠的大小有关。  第5题图 不同　 压力　 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 6.如图所示是小明用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭桌面时，抹布受到桌面的摩擦力方向是向 　右　⁠的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了用力，这是为了 　增大　⁠摩擦。  第6题图 右　 增大　 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 7.小军在整理房间时，用平行于水平地面的力推动玩具箱，如图所示。若地面粗糙程度相同，则箱内玩具越重，箱子运动时受到的滑动摩擦力越 　大　⁠（选填“大”或“小”）。  第7题图 大　 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 8.如图所示，一般情况下人在步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向 　前　⁠（选填“前”或“后”），这个摩擦力是 　静　⁠（选填“静”“滑动”或“滚动”）摩擦力。  第8题图 前　 静　 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 9.小芳从地面跨步到上行的自动扶梯时，身体适当前倾，这是为了防止由于 　惯性　⁠而摔倒。如图所示，她倚靠在扶梯侧壁固定不动的护栏板上，护栏板会对她施加与电梯运行方向 　相反　⁠（选填“相同”或“相反”）的摩擦力，使她有向后跌倒的危险。同学们乘坐自动扶梯时，严禁倚靠电梯！  惯性　 相反　 第9题图 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 三、作图题 10.如图所示，沿着倾斜的木板向卡车上推油桶。用力的示意图把油桶所受的重力和木板对油桶的支持力表示出来。 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 11.如图所示，木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧，请在O点画出木块水平方向受力的示意图。 12.如图所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受力的示意图。 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 四、实验探究题 13.冬天，小雪看到防滑鞋的鞋底很粗糙，这可能会增大鞋与路面间的摩擦，她通过实验探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。 （1）如图甲所示，小雪用弹簧测力计在木板上拉动长方体木块时，很难做到匀速拉动，她对实验装置进行改进，如图乙所示，其优点是 　不需要匀速拉动木板，弹簧测力计的示数稳定，方便实验操作　⁠。  不 需要匀速拉动木板，弹簧测力计的示数稳定，方便实验操作　 返回首页 总目录索引 课时练测5　力　重力　弹力　摩擦力 首页 总目录 （2）小雪利用改进后的实验装置，分别改变接触面粗糙程度、接触面的大小和木块对木板的压力，经过多次实验，读出弹簧测力计示数，记录在下表中： 实验次数 实验条件 弹簧测力计示 数F/N 压力情况 接触面粗糙程度 接触面的大小 1 木块 木板表面 平放 0.4 2 木块 棉布表面 平放 0.8 3 木