素养综合练测15 内能 内能的利用（练测课件）-【中考总动员】2023中考物理（凉山专用）

素养综合练测15　 内能　内能的利用 2023凉山物理 目 录 1 素养达标 2 素养提优 1 素养达标 一、选择题 1.有一烧红的铁块，温度降低后不会发生变化的物理量是（　A　） A.比热容 B.内能 C.体积 D.密度 2.下列实例或现象中，利用水的比热容较大这一特性的是（　B　） A.木块能漂浮在水面上 B.汽车发动机用水做冷却剂 C.化学实验中用排水法集气 D.满装饮料瓶不宜放入冰箱冷冻 A B 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 3.对下列成语或俗语中蕴含的物理知识，描述错误的是（　D　） A.花气袭人知骤暖——温度越高，分子的热运动越剧烈 B.酒香不怕巷子深——分子在不停地做无规则运动 C.炙手可热——热传递改变物体的内能 D.霜前冷，雪后寒——水蒸气凝华成霜和雪熔化时都要吸收热量 D 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 4.关于热机的效率，下列说法正确的是（　B　） A.在做功同样多的情况下，热机的效率越高消耗的燃料越多 B.一般情况下柴油机的效率比汽油机的高 C.热机的效率越高说明做功越快 D.热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的 B 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 5.下列现象和推断不符合实际的是（　B　） A.图甲，抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色，说明分子在不停地做无规则运动 B.图乙，稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大，说明分子间只有引力没有斥力 C.图丙，棉花被点燃，说明外界对物体做功，物体的内能增加，温度升高 D.图丁，当塞子跳起时瓶内出现白雾，说明物体对外界做功，物体内能减少，温度降低 B 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 6.2022年4月16日9时56分，“神舟十三号”载人飞船返回舱反推发动机成功点火后，“神舟十三号”安全降落在东风着陆场预定区域。下列有关说法正确的是（　D　） A.火箭的燃料燃烧的过程是内能转化为化学能 B.反推发动机点火后，发动机工作是机械能转化为内能 C.火箭选用液态氢作燃料，主要是因为氢具有较大的比热容 D.在大气层内的降落过程中，与空气摩擦是机械能转化成内能 D 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 二、填空题 7.如图所示是一种自热火锅的构件图。该自热火锅将发热包放到水中，会放出大量的热。餐盒中的火锅底料和食物通过 　热传递　⁠方式增加内能，将餐盒内 400 g 汤料从 20 ℃ 升高到 100 ℃，需要吸收约 　1.344×105　⁠J的热量。[汤料的比热容接近水的比热容，c水＝4.2×103 J/（kg·℃）]  热传递　 1.344×105　 第7题图 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 8.如图所示是某单缸四冲程汽油机的某个冲程，由图可看出它正处于 　压缩　⁠冲程，该冲程将机械能转化为 　内　⁠能；若该汽油机飞轮的转速是 3 600 r/min，则汽油机每秒钟对外做功 　30　⁠次。  第8题图 压缩　 内　 30　 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 三、实验探究题 9.如图所示是“探究物质吸热规律”的实验装置： （1）取质量相同的水和煤油分别放入两个 　相同　⁠的容器里，用两盏相同的酒精灯对它们进行加热，升高 　相同　⁠温度时比较它们吸收热量的多少，来衡量谁的吸热能力更强。（均选填“相同”或“不同”）  相同　 相同　 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 （2）实验时取相同质量的水和煤油是为了 　便于比较　⁠（选填“便于比较”或“控制变量”）。  （3）在对水和煤油加热的方式上，有酒精灯和电加热器两种热源可供选择，选用 　电加热器　⁠更容易控制水和煤油相同时间内吸收的热量相同。  便于比较　 电加热器　 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 四、计算题 10.已知天然气的热值为 3.8×107 J/m3，水的比热容为 4.2×103 J/（kg·℃）。 （1）完全燃烧 0.028 m3 天然气能放出多少热量？ 解：（1）完全燃烧 0.028 m3天然气放出的热量： Q放＝Vq＝0.028 m3×3.8×107 J/m3＝1.064×106 J； 返回首页 总目录索引 素养综合练测15　内能　内能的利用 首页 总目录 解：（2）由η＝可得，水吸收的热量： Q吸＝ηQ放＝60%×1.064×106 J＝6.384×105 J， 由Q吸＝cmΔt可得，水升高