高效作业1 名著单篇阅读(七年级)-【精彩三年】2023中考语文高效作业课件PPT

浙江良品图书有限公司 精彩三年 中考 语文 2023 名著单篇阅读(七年级) [高效作业 1] 名著单篇阅读 单击此处编辑母版文本样式 1 (一)通过联想，运用联结法阅读《朝花夕拾》。 1．文本与文本联结：请根据提示将下表中的内容补充完整。 ①________________________　 ②________________________________　 ③__________________ 《阿长与〈山海经〉》 感恩曾给予自己无私关爱的人 批判封建孝道 单击此处编辑母版文本样式 2．文本与生活联结：请在下列选项中任选一项，联系自己的生 活体验，去文中找找自己童年的影子。 A．《狗·猫·鼠》　　　 B．《五猖会》 C．《从百草园到三味书屋》 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ __________________________ ____________________________________________________ 示例A：童年鲁迅听父亲讲墨猴的故事后就很想有一个墨猴，我看了哆啦A梦的时光机后，也很想有一个时光机。 示例B：鲁迅的父亲在鲁迅开心地想要出去看五猖会时强迫他背书，当作去看会的条件，我父母也经常拿学习成绩当作我实现某个心愿的条件。 示例C：童年鲁迅经常在课堂上偷偷画画，我也是这样。　 单击此处编辑母版文本样式 (二)小文邀请你一起参与活动。请任选一本，紧扣推荐角度，结合名著内容，写一则推荐语。 名著 推荐角度 ① 《朝花夕拾》 鲁迅的儿童教育观念 ② 《镜花缘》 想象奇特，构思新颖 ③ 《白洋淀纪事》 平凡人物的英雄气质 ④ 《猎人笔记》 深刻地认识农奴制度 单击此处编辑母版文本样式 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ __________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _________________________ 　示例一：在《朝花夕拾》中，鲁迅对“如何教育儿童”进行了深刻思考。他在《〈二十四孝图〉》中思考儿童应该读什么书，在《五猖会》中反思封建教育对孩子天性的打压。这些思考至今仍旧有生命力，值得阅读！ 示例二：《镜花缘》以其神幻诙谐的创作手法引经据典，奇妙地勾画出一幅绚丽斑斓的天轮彩图。书中描写了唐 敖、多九公等人乘船在海外游历的故事，你会读到好学上进的黑齿国，虚伪狡诈的两面国，女性当家的女儿国等三十多个国度，想象瑰丽。其中不同风俗的国家、各式各样的人物，读来兴味盎然。 单击此处编辑母版文本样式 _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________ _____________________________________________