内容正文:
2022-2023学年七年级道德与法治下学期精细检测卷(部编版)
专项素养巩固训练卷(三)
在集体中成长
一、选择题
1.(2022广东汕头龙湖区期末,11,★☆☆)在集体生活中,我们每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格。因此,我们需要学会 ( )
①彼此接纳,友好相处 ②尊重他人,互相帮助 ③包容他人,相互理解 ④我行我素,唯我独尊
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.[核心素养·理性平和](2022湖南澧县期末,12,★☆☆)进入九年级以来,依晨发现班规里面有很多规定都是七年级的时候制定的,不符合现在的实际情况,于是她写了一份建议交给了班主任老师。对此,下列认识正确的是 ( )
A.依晨多管闲事,会招来老师的批评
B.随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善
C.我们应该遵守班规,而不是质疑它
D.学习好就可以了,没必要管那么多
3.(2022河南南阳卧龙区期末,13,★★☆)下边漫画中的行为表明 ( )
其他的一概看不清楚
A.个人利益和集体利益本质上是一致的 B.集体主义也承认个人利益的合理性并保护个人利益
C.这违背了集体主义原则,是极端个人主义 D.个人利益与集体利益可以相互替代
小朋在日记中写道:“我和班里几个志同道合的同学很自然地组成板报小组,大家互帮互助、共同进步,从中,我感受到一群人的力量和温暖。”据此回答4—5题。
4.(2022北京西城区期末,12,★☆☆)下列对小朋这段日记的理解正确的是 ( )
A.小群体往往不被集体认可 B.小群体的成员必然会忽略大集体
C.小群体比大集体更容易让人产生归属感 D.在小群体中,我们也可以感受到集体的美好
5.(2022北京西城区期末,13,★☆☆)除了是板报小组成员,小朋还是英语课代表,还参加了观鸟社团……集不同角色于一身,小朋需要注意 ( )
①更好地融入集体生活 ②减少加入更多的群体
③坚持集体主义,反对小团体主义 ④在小群体成员之间避免形成江湖义气
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2022河南师大附中期末,13,★☆☆)择校是一个热门话题。有位家长这样说:“择校不是注重学校名气,而是要选择一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人的优秀。”这是因为优秀的集体 ( )
①具有共同的梦想,认同正确的价值观 ②具有良好的氛围,每个人都有绝对的自由
③是善于合作的,能够实现优势互补,没有矛盾 ④是人人出于内心的责任感而勇于担责的
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
7.(2022四川德阳期末,9,★★☆)小徽曾是班级里的“淘气包”,上学期班级因为他常常被扣分,但同学们没有排斥他。如今,在大家的帮助下,他不再淘气,他的特长还为班级加了分,他也是班里的开心果,哪里有他,哪里就有笑声。小徽的变化说明建设美好集体需要我们 ( )
A.共同商定集体的规则与制度内容 B.各尽其能,发挥自己的特长
C.任何时候都不要提出意见和建议 D.学会关爱、接纳和帮助他人
8.(2022山西大同期末,9,★★☆)体验集体生活是我们青春成长的必经之路。下列生活情景与价值判断对应正确的是 ( )
序号
生活情景
价值判断
①
以大鹏为代表的“三人帮”经常在课堂上顶撞老师
这是小团体主义的表现
②
小明早上喜欢赖床,上学总是迟到
应修改集体规则以满足学生个性化需求
③
七年级(1)班在广泛征求同学们意见的基础上确定了值日班长制度
美好集体是民主的、公正的
④
小飞一个人通过探索发明了可移动输液装置
个人可以脱离集体实现人生理想
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
初一年级开展主题为“我和集体共成长”的合唱比赛。据此回答9—11题。
9.(2022北京西城区期末,14,★★☆)下列确定合唱曲目的做法合理的是 ( )
①由班主任一个人确定 ②利用班会时间,全体同学一同商讨
③由宣传委员一个人确定 ④由音乐教师推荐,全班同学投票决定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2022北京西城区期末,15,★★☆)下列曲目符合合唱比赛主题的是 ( )
①《孤勇者》 ②《一起向未来》 ③《听妈妈的话》 ④《团结就是力量》
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2022北京西城区期末,16,★★☆)经过努力,某班在合唱比赛中获得第三名,小乐在朋友圈回顾了这次活动,表达了没能夺冠的遗憾。对此,下列评论正确的是 ( )
①同学们在比赛中齐心协力,虽败犹荣
②没能夺冠说明班集体没有共同目标
③在班里有两位校合唱队成员的情况下都没能夺冠,可见个人力量的微不足道
④如果有更多的同学能顾全大局,多一些时间排练,结果可能会更好些
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