单元检测卷（第十二章 简单机械）A卷-【名校课堂单元卷】2022-2023学年八年级下册初二物理（人教版）山西专用

单元检测卷（第十二章 简单机械)A卷 (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合 题目要求) 1.后踢小腿是一项很好的有氧运动（如图），能够锻炼大腿后侧肌肉群。后踢小腿运动的基本模型是 杠杆，下列分析正确的是 A.脚尖是支点，是省力杠杆 B.脚尖是支点，是费力杠杆 C.膝关节是支点，是省力杠杆 D.膝关节是支点，是费力杠杆 r 密 第1题图 第2题图 2.为使杠杆在如图所示的位置保持平衡，哪个力一定无法达到目的 A.垂直于杠杆且向上的力F B.竖直向下的力F2 阳 C.水平向左的力F D.无法确定 3.用下列工具提升相同重物G,不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重，最省力的是 封 A B 紫 4.小明利用如图所示的简单机械移动物体，当沿不同方向分别用F:、F:、F:的力，以不同速度匀速拉 动物体时，已知<2<。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是 A.F<F<F B.F>F>F C.F=F>F D.F=F=F 线 剂 第4题图 第5题图 5.小艾陪爷爷去公园锻炼，看到工人在用修枝剪修剪树枝，如图所示，下列关于修枝剪的说法正确 的是 A,修枝剪在使用时是费力杠杆 B.支点为大拇指与手柄的接触点 C.修枝剪受到的阻力与动力方向相反 D.修剪树枝时，将手往手柄末端移动更省力 山西1单元卷·物理·八年级下·97 6.爷爷利用滑轮将重物吊到二楼，小明想帮忙，却把自己吊了上去，如图所示。针对此过程，下列分析 中错误的是 () A.使用滑轮是为了改变力的方向 B.爷爷的拉力大于重物重力 C.小明的体重等于重物重力 D.小明上升的高度等于重物下降的高度 运料桶也 第6题图 第8题图 第9题图 第10题图 7.小亮不慎将质量为1kg的水桶掉到了井里，在将水桶捞出的同时，带上了2kg的水，若水桶升高的 距离为2.5m,则下列说法正确的是(g取10N/kg,不考虑绳重) ) A.有用功是50J,机械效率是66.7% B.有用功是50J,额外功是25J C.额外功是25J,总功是75J D.有用功是25J,机械效率是33.3% 8.(2022·黄冈期末)某次施工中，工人师傅用运料桶、滑轮和绳子等器材组装了一个如图所示的起吊 装置，用来运送沙石。下列做法能提高该装置机械效率的是 () A.增大动滑轮的重力 B.增大运料桶的重力 C.增大沙石的重力 D.增大绳子的重力 9.如图所示是某建筑工地上常用的塔式起重机示意图，其中AC是水平臂，C端装有配重体，OA段是 吊臂，B处装有滑轮，可在O、A两点间移动。当配重体一定时，若滑轮B从靠近O点向A点移动， 滑轮B下能安全吊起重物的最大质量 () A.始终不变 B.一直变大 C.一直变小 D.先变大后变小 10.如图所示的滑轮组，用F=50N的拉力，拉动水平地面上重为300N的物体，使物体匀速前进了 2m。物体和地面之间的摩擦力为45N,在此过程中，下列说法正确的是 () A.绳子自由端移动的距离是2m B.拉力做的功是100J C.滑轮组的机械效率是45% D.A点受到的拉力为300N 二、实验探究（本大题共4个小题，11小题4分，12小题8分，13小题6分，14小题6分，共24分） 11.(2022·黄冈期末)小李同学利用滑轮、物体和弹簧测力计等组装了如图所示的实验装置，用来研 究定滑轮和动滑轮的特点。 中 (1)使用图甲所示的滑轮一定不能省力，因为该滑轮相当于一个 杠杆。为了研究使用动 滑轮是否省力（图乙），在测量过程中，应沿 方向拉动弹簧测力计，使物体做匀速直线 山西单元卷·物理·八年级下·R则98 运动。除测量拉力外，小李还应测量的物理量是_。 （2)为了研究使用定滑轮、动滑轮是否省距离，小李还需要的测量工具是_ 12.(2022·太原期末)在“探究杠杆的平衡条件”实验中，小明选用了杠杆、支架，细线和完全相同的钩 码若干，进行如下操作：第一步，把杠杆的中心安装在支架上，杠杆静止时如图甲所示。经过调节， 使杠杆在水平位置平衡。第二步，利用细线在杠杆的左端挂上2个钩码，右端挂上3个钩码，使杠 杆再次水平平衡，如图乙所示。请你解答： （(1第一步应向___调节平衡螺母。第二步使杠杆再次在水平位置平衡的目的是_ ° （2)小明仅观察第二步的实验现象，就得出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的杠杆平衡条件，你觉 得这样的做法_____（填“合理”或“不合理”)，理由是_。 （3)若在图乙的杠杆左侧钩码下加挂2个钩码，为了使杠杆再次水平平衡，写出一种可行的操作方 案：_______________。 13.如图所示是某同学探究“斜面机械效率”的装置图。他在实验时用弹簧测力计拉着同一小车沿粗 糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动，分别进行了