第3章 第15讲 海水的性质和海-气相互作用-【勤径学升】2024高考地理一轮总复习配套课件(人教2019版)

2023-05-11
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地 理 第一部分 自然地理 第三章 地球上的水 第15讲 海水的性质和海 —气相互作用 课程标准 学习目标   运用图表,说明海水性质对人类活动的影响。   运用图表,分析海—气相互作用对全球水、热平衡的影响,解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 1.结合图表资料,认识和理解不同海域的海水性质。 2.根据案例,说明海水性质对人类活动的影响。 3.从整体性角度,理解海-气相互作用的形式及对自然环境的影响。 4.解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 [对应学生用书第92页] 一、海水的性质 (一)海水的温度 1.影响因素 (1)主要因素 海洋热量的收支情况 (2)其他因素:海陆分布、大气运动、海水运动等。 2.分布规律 垂直分布规律 随深度增加而变化,1 000 m以下温度变化幅度  较小 ⁠ 水平分布规律 表层水温由低纬向高纬递减 时间分布规律 同一海区,夏季水温  高于 ⁠冬季水温 较小  高于  (二)海水的盐度 1.含义:表示海水中盐类物质的质量分数,通常用千分比表示,世界大洋平均盐度约为  35‰ ⁠。 2.分布规律:副热带海域海水盐度  最高 ⁠,由副热带海域向赤道和两极,盐度逐渐  降低 ⁠。 3.影响因素 温度的高低 温度越高,盐度越  高 ⁠ 降水量与 蒸发量的对比 蒸发量大于降水量,盐度  较高 ⁠,反之盐度  较低 ⁠ 入海径流状况 河流注入的海域,盐度  较低 ⁠ 35‰  最高  降低  高  较高  较低  较低  4.对人类活动的影响 (1)利用海水  晒盐 ⁠。 (2)利用海水制碱,提取镁、溴等资源。 (3)影响海水  养殖 ⁠。 (4)随科技的发展和观念的改变,海水成为  淡水资源 ⁠的重要补充。 晒盐  养殖  淡水资源  [小贴士] 南北纬40°-60°附近海区盐度比较 (1)若比较该纬度沿海地区,北纬40°-60°海区的盐度低于南纬40°-60°,原因是北纬40°-60°沿海地区有众多的河流注入。 (2)若比较该纬度大洋内部,北纬40°-60°海区的盐度高于南纬40°-60°,原因是北半球该纬度海区为暖流,南半球该纬度海区为寒流。 (三)海水的密度 1.含义:指单位体积海水的  质量 ⁠。 2.影响因素:主要有温度、盐度和深度(压力),其中与  温度 ⁠关系最为密切。一般来说,温度越高,密度越  低 ⁠。 3.分布规律 水平分布 表层海水密度随纬度的增高而  增大 ⁠,同纬度海域密度大致 相同 垂直分布 中低纬 度海区 一定深度内海水密度基本均匀;往下(一般至1 000 m深)海水密度随深度增大而迅速增加,再往下海水密度随深度变化  很小 ⁠ 高纬度 海区 海水密度随深度的变化  较小 ⁠ 特殊分布 有时随深度增加,海水密度会突然变小,呈现“  海中断崖 ⁠”现象 质量  温度  低  增大  很小  较小  海中断崖  二、海—气相互作用 1.海—气相互作用与全球水热平衡   海—气相互作用通过大气环流与大洋环流,驱使水分和热量在不同地区传输,维持地球上  水分 ⁠和  热量 ⁠的平衡。 2.厄尔尼诺和拉尼娜现象   通过海—气相互作用,海洋和大气成为一个整体。如果表层海水温度发生异常,大气环流也会异常,甚至出现极端的天气现象,如厄尔尼诺和拉尼娜现象。 水分  热量  极端天气现象 厄尔尼诺现象 拉尼娜现象 东南信风 弱 强 太平 洋水温 大洋东岸   升高   降低 ⁠ 大洋西岸   降低   升高 ⁠ 气候 太平洋 东岸 降水  增加 ⁠,多  洪涝 ⁠灾害 降水更加减少 太平洋 西岸 降水  减少 ⁠,多  干旱 ⁠灾害 降水增加 对全球气候影响 导致全球大气环流异常,并对全球大范围内的气候产生很大影响 关联性 拉尼娜现象出现在厄尔尼诺年之后 升高  降低  降低  升高  增加  洪涝  减少  干旱    如图是太平洋170°W附近三个观测站水温随深度变化曲线图。读图,回答1~2题。 1.图中三个地点按照纬度由高到低排列,依次是 (  ) A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③① 2.深度超过1 km后,海水温度变化较小的主要原因是 (  ) A.受太阳辐射影响小 B.受地热能的影响大 C.受太阳活动影响小 D.受人类活动影响小 解析 第1题,海水的热量主要来自太阳辐射,太阳辐射量总体上由低纬度向高纬度递减,所以海水表层温度一般随着纬度的升高而降低。从而判断这三个观测站的纬度由高到低依次是③②①。第2题,海水的热量主要来自太阳辐射,深度超过1 km后,受太阳辐射影响小,水温变化不明显。 答案 1.B 2.A 海水的味道又咸又苦,是因为海水含有盐类物质。如图为同一经线不同纬

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