福建省龙岩市漳平市2022-2023学年八年级下学期期中阶段性练习语文试题

2022～2023学年第二学期阶段性练习 八　年　级　语　文 (练习时间：120分钟) 温馨提示：请同学们将答案填到答题卡上 一、积累与运用。（25分） 1．根据语境，补写出古代诗文名句。（10分） 诗歌是凝练的语言艺术，是思想的集结号。 读诗，我们读懂了“景语”。读《望洞庭湖赠张丞相》“气蒸云梦泽， ① ”驰目于洞庭湖的汹涌澎湃；读《小石潭记》“青树翠蔓， ② ， ③ ”沉醉于大自然的幽静美丽；读《桃花源记》“阡陌交通， ④ ”感慨于世外桃源的安宁祥和。 读诗，我们读懂了“情语”。读《送杜少府之任蜀州》“ ⑤ ， ⑥ ”感受到作者开阔的胸襟和乐观的情怀；读《子衿》“青青子衿，悠悠我心。 ⑦ ， ⑧ ”读出了恋人未赴约的惆怅与幽怨；读《关雎》“ ⑨ ， ⑩ ”我们看到了爱而不得，日思夜想的执著与深情。 2. 阅读下面的语段，按要求作答。（9分） 时光静静地（ ），春天的wéi①　　幕已经拉开。阳春三月，这里处处是浓浓的春意：春风轻柔拂面，万物复苏滋长；绚烂的樱花，重重叠叠，开满了枝头；乡间的田野，像一幅展开的画卷，充满了诗情画意。无论是爱心公园、洞江湖公园，还是南山步道，到处都是（ ）、花团锦簇，一派生机勃勃的（ ）。早春的味道装饰着ménɡ②　　动的大地，向全国各地的游客发出yāo③　　请。本着游客至上、安全有序，景区工作人员为大家提出了多种人性化服务。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分） ①_____________ ②_____________ ③____________ （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ）（3分） A． 流动 碧草连天 现象 B． 流动 衰草连天 景象 C． 流淌 碧草连天 景象 D． 流淌 衰草连天 现象 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3分） A．本着游客至上、安全有序的原则，景区工作人员为大家提出了多种人性化建议。 B．本着游客至上、安全有序的原则，景区工作人员为大家提供了多种人性化服务。 C．本着游客至上、安全有序的意义，景区工作人员为大家提出了多种人性化建议。 D．本着游客至上、安全有序的意义，景区工作人员为大家提供了多种人性化服务。 3．名著阅读。（6分） （1）语文老师组织了“和朱自清一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”，请你完成下表。（3分） 经典 谈经典 ①《___________》 是我国现存的第一部编年史，书中虽用鲁国纪元，所记的却是各国的事，所以也是我们第一部通史。 ②《___________》 这是一部划时代的字书，经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，所以有九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。 ③《___________》八年级语文 第1页，共6页 八年级语文 第2页，共6页 据说是孟子本人和弟子公孙丑、万章等共同编定的。书中说“仁”兼说“义”，分辨“义”“利”甚严。 （2）班级组织了辩论会，反方指出：“学习传统文化经典没什么作用，因为发展经济与学习传统文化经典关系不大。”请你结合《经典常谈》的内容，作为正方，有理有据地反驳。（3分） 二、阅读。（65分） （一）阅读下面的诗歌，完成4～5题。（6分） 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 4．下面对这首诗的理解和分析不正确的一项是（      ）（3分） A．《蒹葭》运用重章叠句的形式，每章都是前两句写景，三四句点明主题。 B．“所谓伊人，在水一方”是虚写之词，伊人在河水的那一方，主人公因此上下追寻。 C．诗中“白露为霜”、“白露未晞”、“白露未已”，暗示了地点的变化。 D．这首诗三次运用“宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。 5． 这首诗共三章，每章开头都写蒹葭茂盛，霜露茫茫，这是《诗经》中常见的什么手法？有何作用？（3分） （二）阅读下面的文言文，完成6～9题。（16分） 【甲】 通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简