内容正文:
高一历史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号,考场号,座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》上)《中外历史纲要》(下)前五单元。
-,选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是
最符合题目要求的。
1.唐朝早期实行宵禁制,但宵禁制只针对坊间大街,长安等城市的坊间小巷在夜间仍有商业活
动,被称为“鬼市”。唐朝中后期取消了宵禁制,夜市正式出现。据此可知,唐朝
A.商品经济获得发展B.放弃了重农抑商政策
C.自然经济出现解体D.城乡发展呈现一体化
2.1894年,郑观应出版《盛世危言》一书,该书封面写着:“首为商战鼓与呼”。他把外国资本主
义的侵略手段归结为“兵战”(军事侵略)和“商战”(经济侵略),认为后者比前者更为隐蔽,更
有威胁性。郑观应这一思想反映了
A.民族资产阶级登上历史舞台B.实业救国思想得到普遍认同
C.西学传播的范围进一步拓展D.西方对中国的侵略不断加深
_3.中国是安理会五个常任理事国中派出维和人员最多的国家。截止2018年年底,中国共派出
维和军事人员3.5万余人次,参与24项维和行动。由此可知,中国
A.成为国际新秩序的重要参与者
B.立足于反对恐怖主义的军事行动
C.积极参与以联合国为中心的活动
D.为世界的和平发展提供中国方案
4.伯利克里认为雅典的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权掌握在全体公民手中,而
不是在少数人手中。雅典公民可以自行决定国家的政策,并把提议提交给公民大会讨论。据
此可知,古代雅典
A.政府决策科学合理B.实行主权在民原则
C.实现了各阶层平等D.人人参与民主政治
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5.早在青铜器时代,两河流域文明逐渐扩展到叙利亚、巴勒斯坦;埃及文明向西方扩展:华夏文
明的影响已从黄河流域和长江流域延伸到中国东北、西北以及西南地区,并与日本和朝鲜产
生联系。这反映了
A.早期文明的相对均衡性
B.农耕文明的不断扩展
C.早期文明交流模式单一
D.农耕技术的不断发展
6.庄园成为日本农业的生产和经营单位后,一些大庄园主从天皇处获得不向中央政府交税的特权,
中小庄园主为了获得类似特权,把自己的土地通过“寄进”的方式交给大庄园主。这一现象
A.强化了天皇的神圣地位
B.促进了日本的社会转型
C.扩大了政权的统治基础
D.加速了地方势力的膨胀
7.美洲在发展过程中,培育出了其他大洲所没有的马铃薯、玉米、花生等农作物,直到新航路开
辟以后,这些农作物才逐渐传播到世界上其他地区。这可用于说明美洲地区
A.农业经济发达
B.文明的相对独立性
C.文明程度较高
D.文明的多元性特征
8.1518年3月,西班牙国王与麦哲伦船队签订了关于发现香料群岛(东印度群岛)的协定。协
定内容如下:除去航海开支,国王给麦哲伦船队留下利润的1/20,并准许他们担任当地的总
督等官职。据此可知,麦哲伦的远洋探险活动
A得到民间资助
B.蕴含巨额利润
C.多以官方为主
D.受到官方支持
9.表1所示为17一18世纪美洲地区人口结构情况。导致这种人口结构特点出现的主要原因是
表1
名称
由来
克里奥尔人
出生在美洲的欧洲人
梅斯蒂索人
双亲一方是西班牙人,一方是印第安人
穆拉托人
双亲一方是葡萄牙人,一方是印第安人
赞布人
双亲一方是非洲人,一方是印第安人
卡斯提斯人
双亲一方是西班牙人,一方是梅斯蒂索人
A.美洲移民政策的出台
B.早期的殖民扩张
C.美洲饮食结构的变化
D.世界市场的形成
10.但丁认为,去掉理性,人就不再成其为人,而只是有感觉的东西,即畜生而已;真正使人高贵、
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接近于上帝的就是理性。莎士比亚认为,人性并不是理想中的至善,他为人世间的黑暗和丑
恶而感到痛心。据此可知,二者思想的共同点是
A.都批判人性的丑恶
B.都体现了理性主义
C.都强调以理性为核心
D.都对现实强烈不满
11.史学家巴特菲尔德在1948年的演说中认为17世纪的科学革命“颠覆的不只是中世纪,还有
整个古代世界的科学权威…”巴特菲尔德意在强调,近代科学的兴起
A.推动了经济进步
B.颠覆了人类认知
C.促进了思想解放
D.完善了科学体系
12.美国1787年宪法规定:总统有权批准或否决国会的立法,国会可以以2/3多数推翻总统的
否决;各级联邦法院法官须由总统提名并经过参议院批准;最高法院可以判决国会的法律或