福建省厦门大学附属实验中学2022-2023学年八年级下学期期中考试语文试题

2022一2023学年第二学期期中考 八年级语文试题卷（120分钟) 命题人：王欣容 审题人：王丽、陈静 一、积累与运用(20分) 1.根据语境，补写出古代诗文名句。(10分) 诗文寄情。“① ,② 有良田、美池、桑竹之属”，这是陶渊明对美好生活的向 往之情：《子衿》中“③ ④ ”,这是女子极尽夸张、刻骨铭心的思恋之情：《关雎》 中“悠哉悠哉，⑤ ”,这是男子长夜无眠，思绪万千的相思之情：“⑥ ,⑦ 所谓伊人，在水之湄”，这是诗人在浓浓秋凉中对“伊人”的执著追寻：《式微》中“微君之故，⑧ 这是劳役者苦于劳作的悲歌：《望洞庭湖赠张丞相》中“⑨ ⑩ ”,这是孟浩然巧妙 用典，委婉表达渴望得到重用的求仕之情。 2.阅读下面的文字，按要求作答。(10分) 在八年级下册的语文学习旅程中，我们与迅哥儿一起随归省①的母亲回到了故乡：我们跟随吴伯 萧暖融融的灯笼火光，畅想烈火0②原的盛况：我们还感悟了粗犷豪放的安塞腰鼓那排山倒海的 气势。我们惊诧于王叔远雕刻之核身的【甲】之美：走进了陶渊明构想的【乙】美好世界：也曾 跟随柳宗元到小石潭体会与鱼儿嬉戏的乐趣。阅读这些经典诗文，能够让我们【丙】一。 (1)为①处加点字填写正确的读音，为②处填写正确的汉字。(2分) ① ② (2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号)(2分) 【甲】(A.巧夺天TB.出神入化) 【乙】(A.世外桃园B.世外桃源) 3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(3分) (4)下列句子填入文中【丙】处，排序最恰当的一项是( )(3分) ①感受他们的聪明智慧 ②了解古人的思想情趣 ③进而受到美的熏陶和感染。 A.①②③ B.②0③ c.②③① D.③①② 二、阅读(70分) (一)阅读下面的诗歌，完成3-4题。(6分) 送杜少府之任写州 王物 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 3.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.这是一首送别诗。首联中“辅”气势宏大，“望”字以实写虚，将送别的地点与友人“之任”的地方“蜀 州”联系起来了。 B。额联写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致，一股悲伤之情油然而生。 C.颈联一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撤开，代之以豁达乐观的感情，给人以莫大的鼓舞和安慰。 D.尾联“歧路”照应送别，慰勉友人不要为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。 4.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”与本诗中的“海内存 知己，天涯若比邻”，表现的都是对朋友的深厚情谊。请结合内容，简要说明两位诗)各自是如何抒发内 心情感的。(3分) (二)阅读下面的文言文，完成5-8题。(16分) 余拟是年哲止游最屐，而放祖念莪翁，高年冒署，坐促于家，遂以七月十七日启行…三十日过江山 抵青湖乃舍舟登陆循溪觅胜，得石崖于北渚。崖临回澜”，澄潭漱其址“，隙领茂树，石色青碧，森森有芙 蓉出水态。僧结槛依之，颇觉幽胜。余踞坐石上，有刘对子者，一见如故，因为余言：“江山北二十里有 左坑，岩石奇诡，探幽之展，不可不一过。”余欣然返寓，已下午，不成行。八月初一日冒雨行三十里。 一路望江郎®片石，咫尺不可见。先拟登其下，比至路口，不果。 (节选自《徐霞客游记》) 【注】①念莪]翁：与下文“刘对子”同是人名。②回澜：荡漾的水波。③址：山脚。④江郎：山名。 5.解释下列加点词语的意思。(4分) (1)余拟是年暂止游屐() (2)崖临回潮( (3)日光下澈( (4)怡然不动( 6.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )(3分) A.三十日过江山/抵背湖/乃舍舟登陆/ B.三十日过江/山抵青湖/乃舍舟登陆/ C.三十日过江/山抵青湖乃舍/舟登陆/ D.三十日过江山/抵青湖乃舍/舟登陆/ 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)潭中鱼可百许头，苦若空游无所依。(2分) (2)先拟登其下，比至路口，不果。(3分) 8.本文与《小石潭记》同样描写了石岩、潭水，其特征有什么异同？请简要概括。(4分) 【链接材料】 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为些，为岩…運 中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，彩布石上。怡然不动，做尔远逝，往来翁忽，似与游者相乐。 (《小石谭记》) (三)阅读下面的文字，完成9-13题。（20分) 感恩村宴 王千 ①游哥说到村宴二字时，我眼睛一亮，忙问：你说的是村宴吗？涛哥说：我们感思村的村宴，你一定 要去吃一下。 ②他很自豪，我很期待。 ③感恩村是侨乡，在福建长乐的古槐镇。因为汪曾祺先生的太太施松卿是长乐人，我一直想去看看 做些实地考察，当然，如果有美食也不会放过。前前后后约了两次