2023年浙江省中考科学复习辅导教案：浮力

学科教师辅导学案 学员编号： 所属年级：初三 课 时 数： 学员姓名： 辅导科目：科学 学科教师： 课程主题：浮力 授课时间：2023 学习目标 教学内容 进门测试 1.在一个重力为9.2N的容器中注入15N的水，将一体积为200cm3、密度为0.9g/cm3的物体（不会吸水），用轻绳固定使之浸没在水中，如图所示。 （1）绳子受到的拉力为 ，桌面受到的压力为 。 （2）剪断绳子后物体上浮至水面后静止，请计算物体露出水面的体积。 2.铝膜气球深受小朋友们的喜爱，如图所示。爱观察的小金发现，下雨的时候铝膜气球飞不起来， 这是为什么呢？已知某铝膜气球充满氦气后的总质量为 30 克，体积为 0.05 立方米。（空气密度为 1.29kg/m3） （1）小金买了两个完全相同的未充气的铝膜气球，分别往里面充满了氦气和空气，则两个气球受到的浮力 (选填“氦气球大”或“空气球大”或“一样大”)。 （2）计算该铝膜气球充满氦气时，受到的浮力大小。 （3）小金査阅资料发现，气球飞不起来是因为沾上太多的水。气球充满氦气时，要确保气球仍能飞起，沾上水的质量不能超过多少？ 3.在2020东京奥运会上，全红婵获得女子10米跳台金牌，已知她的体重为35kg，体 积为0.035m3。（不考虑空气阻力） （1）全红婵入水后受到的最大浮力是多少？ （2）入水后受到的平均阻力（含浮力）为其体重的3倍，她在跳台上起跳至最高处距离水 面11米，从最高处下落的整个过程中，假如重力所做的功全部用来克服入水后水的阻力所做的功，则池水至少要多深才能保证人体不触池底？ （结果保留一位小数） 4.小滨同学自制简易密度计并标记刻度。他在粗细均匀的木棒底部缩绕一些细铜丝后（忽略铜丝的体积），把该密度计放入洒精中竖直漂浮，静止后露出液面的长度L1为6cm，于是他在木棒与酒精液面交界的刻度线上标记0.8g/cm3；小滨同学又把该密度计放入水中竖直漂浮，静止后露出液面的长度L2为8cm，则与水面相对应的刻度线上应标记 g/cm3。密度计上标记1.25g/cm3的刻度线到密度计顶端的距离L3为 cm.该密度计的刻度线是否均匀？并说明理由 . 5.如图所示为“独竹漂"的表演场景，表演者手持竹竿立于楠竹之上，用竹竿划水前行。若表演者脚下楠竹的质量为12kg，此时排开水的体积为0.07m3。(ρ水=1.0×103kg/m3，g=10Nkg) （1）表演者用竹竿向后划水，楠竹与人便向前行，这是因为　 　。 （2）楠竹受到的浮力为多少？ （3）表演者和手中竹竿受到的总重力为多少？ 6.2020年11月28日，“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成万米海试并胜利返航。“奋斗者”体积约为10米3，空载时质量约为6吨，最大荷载240千克。 (海水密度取1.0×10kg/m3，g取10N/kg) （1）“奋斗者”在水下100米时受到的浮力为多大？ （2）已满载的“奋斗者”在下沉时是采用注水方式实现的，则至少注入多少立方米的海水？ （3）任务完成后，起重机把重最大荷载的“奋斗者”吊到母船上，起重机滑轮装置原理如图，在滑轮装置作用下，“奋斗者”离开水面后缓慢竖直上升7m后到达甲板，绳子自由端运动了28米，已知滑轮装置的机械效率为78%，求绳子自由端拉力为多少？ 7.一个密度为3×10 3 kg/m3 、体积为200cm3 的长方体实心物体用细线拉着，缓慢浸入水中直到与柱形薄壁容器底部接触（如图所示）。容器底面积为2×10－2 m2 。取g=10N/kg。求： （1）物体浸没在水中时受到的浮力。 （2）甲、乙两图中水对容器底部的压强差。 （3）当丙图中F3 为1N 时，求甲、丙两图中容器对水平桌面的压力差。 8.把质地均匀的正方体物块竖直放在容器底部，如图甲所示，然后向容器内缓慢注入水，物块始终直立，物块对容器底部的压力与注入水质量的关系如图乙所示． （1）物块完全浸没时的浮沉情况是 （选填“漂浮”、“悬浮”或“竖立在容器底上”），判断的理由是： ． （2）物块的密度． 9.古希腊科学家阿基米德鉴别皇冠的故事为众人乐道，他把与皇冠等质量的黄金以及皇冠分别放入水中，并比较两者排出水的体积，从而辨别出了真伪．小徐用浮力知识来鉴别皇冠真伪，现用弹簧测力计测得皇冠重力为 G，浸没在水中静止时，弹簧测力计示数为 F．已知水的密度为 ρ 水，黄金的密度为 ρ 金，银的密度 ρ 银，ρ 金＞ρ 银． （1）阿基米德测得皇冠是假的，掺入了银，那么皇冠相比黄金排出水的体积