15《画里阴晴》课件34张 2022-2023学年高教版中职语文基础模块下册

画里阴晴 ——吴冠中 学习目标 学习作者引入话题，得出结论的方法。 把握课文论述的中心，学习借鉴作者的艺术观点。 了解中国画与西洋画的特点，感受不同艺术风格的美。 字词梳理 浓酣 （nónɡ hān ） 陶醉（táo zuì） 韵味（yùn wèi） 含蕴（hán yùn ） 妖柔（yāo róu） 朦胧（ménɡ lónɡ ） 渗进（shèn jìn ） 渲染（xuàn rǎn ） 熏陶（xūn táo） 派生（pài shēnɡ ） 作者简介 吴冠中（1919—2010），江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。 1942年毕业于国立杭州艺术专科学校。 1946年考取教育部公费留学。 1947年到巴黎国立高级美术学校。 1950年秋回国，先后任教于中央美术学院、清华大学、北京艺术学院、中央工艺美术学院。 油画代表作品《长江三峡》、《北国风光》、《小鸟天堂》、《黄山松》等；中国画代表作品《春雪》、《狮子林》、《长城》等。 鲁迅给我方向、给我精神； 梵高给我性格、给我独特； 而妻子则成全我一生的梦想，平凡、善良、美。 ——吴冠中 油画民族化和中国画现代化 30年代在杭州艺专开始学画，国画、油画兼学。 后留学法国，在西方艺 术的中心一巴黎，专攻西洋画，50年代初回国。 早年醉心于石涛、八大，后又热衷于塞 尚、梵高。在学中又学西的矛盾中，要走出自 己的路子，要走出合乎民族特色的路子，是他奋斗的目标。 80年代初期，他的油画就更接近水墨画写意了，“油画中搀进了水分，是受了水彩画的影响”,他从70年代中期开始作水墨画，几十年的艰辛终于找到了得心应手、风 格迥异的新的形式，从此后他就很少画水彩画了。他的作品影响着当代中国美术的走向。 代表作品 代表作品 吴冠中 代表作品 名画欣赏 吴冠中代表作品 名画欣赏 《向日葵》（荷）梵高 油画 1888年 油画《蒙娜丽莎》（意大利） 达・芬奇 12 水墨画 《虾》（中国）齐白石 名画欣赏 《奔马》 （中国）徐悲鸿 水墨画 名画欣赏 中国风 西洋风 脉络梳理 雨中观景 湿的韵味 阴和晴的感受 绘画主张 起 承 转 合 艺术贵在创新 课文研读（1） 雨中观景 由窗外雨景引出了潘天寿先生的题画诗“默看细雨湿桃花” 概括第一自然段所写内容。 01 桃红柳绿，春雨菲菲 作者把这幅美景比作“浓酣的水彩画”，水彩画给我们透明、湿润的感觉，而“浓酣”不仅告诉我们色彩的浓重，更让我们感觉到这雨中春景带给人酣畅淋漓的快感。潘天寿先生的这句题画诗确实与这雨中春景珠联璧合。 窗外是怎样的景色？作者为什么要引用这句诗？ 02 3、这句诗中最富韵味的是哪一个词？ “湿” 作者不仅需要这一词所带来的意境，更需要由这一词来引出“画家的审美触觉”这一话题。 湿——承上启下 雨景——湿——阴雨天的意境——绘画艺术 课文研读（2） 1.“衣服湿了，颜色变深，湿衣服穿在身上不舒服，但湿了的大自然景色却格外地有韵味。”这句话用了什么修辞手法，有什么作用？ 反衬的手法，突出雨后大自然的美丽怡人。 2.为什么湿了的大自然景色格外有韵味？ 因为“湿了”渲染了山林、村落，改变了大自然的色调，使本来不协调的颜色也协调了起来，使大自然增加了另一种美感，当然更有韵味，正如苏轼诗中所咏：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。 课文研读（3） 1、作者说，他特别喜欢画阴天和微雨天的景色，即使是西洋的水彩画，“从意境和情趣方面看，模仿西洋的手法少，受益于中国画的成分多。”为什么？ 这是因为中国画和西洋画对阴雨和阳光的感受和表现截然不同。 西洋画崇尚阳光，追求强烈的色彩感，即使画风雨，也只是理性地写实地表现其形态，仅仅把它当作大自然的一种形态。 而中国画画中的风雨确实是一种意境，一种情致。 “喜欢画阴雨和微雨天的景色”的吴冠中的绘画风格当然“受益于中国画的成分多了”。 2.中国画有几种绘画技法？ 中国画简称“国画”，它用毛笔、墨和中国画颜料，在特制的宣纸或绢上作画。 在题材上有人物画、山水画、花鸟画、动物画等之分。 在技法上又可分为工笔画和写意画两种，各有蹊径，各有特色。 在世界美术领域，中国画具有鲜明的民族形式和独特风格。与诗词、款赋、书法篆刻相结合，达到“形神兼备”。 中国画主要包括两种画法：水彩画、水墨画。 水彩画：用水彩绘成的画。水彩是用水调和后使用的绘画颜料。 水墨画：指纯用墨不着彩色的国画。 油画：是西方绘画最重要的画种之一，采用油画颜料，在制作过底子的布、纸、木板等材料上绘制作品。油画强调光感，运用色彩冷暖对比、明暗强度对比、厚薄层次对比进行光感创造。 油画的主要材料和工具有颜料、画笔、画布、画刀、上光油、画框等。 课文研读（4） 1、为什么有人会认为“江南不宜画油画”？ “大概