1.1 地球和地球仪-【地理一起课件】初中地理七年级上册同步PPT课件（人教版）

人教版 HOME TARGET CONTENT KNOWLEDGE 第一章第一节 2023/03/16 七上 Earth and globe 地球和地球仪 地球和地球仪 HOME TARGET CONTENT KNOWLEDGE Learning objectives 学习目标 学习目标 1.说出人类认识地球形状的大致过程 2.会用平均半径、赤道周长和表面积等相关数据描述地球的大小 3.了解纬线与经线、纬度与经度的划分，比较和归纳纬线和经线、纬度和经度的特点 4.能够在地球仪上利用经纬网确定某点的经纬度 地球有多大 地球是什么形状？ 地球是什么形状？ 地球是圆圆的 地球是球体 地球超级大 地球是平的 地球长啥样？ 地球是扁扁的 地球跟太阳差不多大 地球是什么形状？ 地球反正是个球 地球是蓝色的 地球有多大啊 地球是鼓起来的球 地球是什么形状？ 地球跟月亮一样圆 地球长啥样？ 地球应该跟世界一样大 地球有多大 地球是一个球体 地球是什么形状？ 地球是个球 地球是什么形状？ 地球是球体 地球反正是个球 地球长啥样？ 地球有多大 地球是鼓起来的球 我们的家园—地球 是什么样子的呢？ Application of warp and weft net Longitude and longitude Latitude and latitude The model of the earth -- the globe The shape and size of the earth HOME TARGET CONTENT KNOWLEDGE COTENTS 目录 目录 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 纬线和纬度 经线和经度 经纬网的应用 01 02 03 04 05 Application of warp and weft net Longitude and longitude Latitude and latitude The model of the earth -- the globe HOME TARGET CONTENT KNOWLEDGE 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 纬线和纬度 经线和经度 经纬网的应用 01 02 03 04 05 地球的形状 “天圆如张盖，地方如棋局” 认知历程 直觉判定 猜想推测 首次证实 亲眼目睹 古代人由于活动范围狭小，往往凭自己的直觉认识世界，看到眼前的地面是平的，就以为整个大地也是平的，并且把天空看作一口倒扣着的巨大的锅 阶段1：直觉判定 地球的形状 认知历程 直觉判定 猜想推测 首次证实 亲眼目睹 太阳 月亮 球体 地球也是个球体 出现“地球”概念 阶段2：猜想推测 地球的形状 认知历程 直觉判定 猜想推测 首次证实 亲眼目睹 1519-1522年 葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现人类环绕地球一周航行，证实地球是球体 阶段3：首次证实 地球的形状 认知历程 直觉判定 猜想推测 首次证实 亲眼目睹 20世纪 人类进入太空，从太空观察地球，并且从人造卫星上拍摄了地球的照片，确证地球是个球体 阶段4：亲眼目睹 地球的形状 认知历程 直觉判定 猜想推测 首次证实 亲眼目睹 天圆地方 麦哲伦环球航行 地球卫星照片 地球的形状 1 月食时，地球挡住了一部分太阳光，月亮的边缘总是弧形的 晴朗的白天，站在海边眺望从远方驶来的船只，总是先看到桅杆，后看到船身 “欲穷千里目，更上一层楼” 球体实例 2 3 地球的大小 精确测量 地球的大小 精确测量 比较感受地球有多大？ 地球表面积 5.1 亿平方千米 最大周长 4 万千米 ≈ ≈ （足球场面积约7000平方米） 个400m跑道 10万 个足球场 728亿 地球的大小 精确测量 地心 R2 R1 地球是规则的球体吗？ R1 < R2 地球是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 6357KM 6378KM Application of warp and weft net Longitude and longitude Latitude and latitude The shape and size of the earth 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 纬线和纬度 经线和经度 经纬网的应用 01 02 03 04 05 HOME TARGET CONTENT KNOWLEDGE 地球仪 作用 为便于看到地球的全貌，了解其表面各种地理事物的特征及其分布 仿照地球形状，按照一定比例缩小制作了模型——地球仪 地球仪上，不同的颜色、符号和文字代表陆地、海洋、和国家等不同的地理事物 地球仪 对比 VS VS VS 这哥俩有差吗？ 这哥俩有差吗？ 这哥俩有差吗？ 这哥俩有差吗？ 这哥俩有差吗？ 这哥俩有差吗？ 这哥俩有差吗？ 这哥俩