6.2 夫妻地位平等-【政治优课PPT】高中政治选择性必修2法律与生活同步PPT课件（统编版）

导入新课 诗人舒婷通过拟物化的艺术手法，用木棉树的内心独白，热情而坦诚地歌唱自己的人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。说明最好的爱情，最好的夫妻就是你很好，我也不差，双方彼此平等又独立。从法律角度，这体现 了什么？ 夫妻地位平等 思考与探究 第六课——珍惜婚姻关系 主讲人：上官老师 新课程标准 1、理解夫妻平等的内涵，懂得夫妻平等在维系婚姻、构建和睦家庭中的重要性。 2、结合民法典婚姻家庭编的相关规定，懂得夫妻人身关系平等的表现。 3、懂得夫妻财产制的主要内容，了解夫妻共同财产与夫妻一方的个人财产的范围。 4、知道夫妻约定财产的主要内容，明确约定财产制中的约定条件、方式、内容以及该制度的意义。 核心素养 1、政治认同：认同我国法律对夫妻平等权利和义务的规定。 2、科学精神：夫妻平等不等于平均，明确处理家庭问题也要秉持科学精神。 3、法治意识：培养平等、法治意识，财产需要依法处置，财产问题、子女问题要协商解决。 4、公共参与：在生活中做好夫妻平等关系的宣传，给夫妻财产纠纷提供法律帮助。 议题一 婚姻家庭谁作主夫妻财产平等 议题二 总议题 如何构建和谐的夫妻关系？ 男权思想要不得 夫妻人身平等 情境材料——江西天价彩礼事件 新华时评：一些农村地区存在“条件越差彩礼越高、家里越难彩礼越高”的现象，个别家庭甚至“因婚致贫”。还有的家庭囿于重男轻女的落后观念，将嫁女所得的彩礼用于给儿子娶媳妇，形成区域性彩礼金额越涨越高的恶性循环。现实中，高价彩礼屡屡引发社会问题。或让适婚青年“谈婚色变”，或让本应喜结连理的男女情感破裂，甚至反目成仇直至引发刑事案件，上演“人财两空”的悲剧。即使成婚，高价彩礼也埋下了矛盾隐患，加剧了双方的不平等地位，进而影响到家庭关系和夫妻情感，让尚未稳定的婚姻关系平添变数。 思考与探究 ——平等的人身关系 议题一 男权思想要不得 夫妻人身平等 一、夫妻关系 1. 确立——登记结婚。 基于人格和身份形成的无直接物质利益因素的权利和义务。 基于物质利益而形成的权利和义务关系。 一、夫妻关系——2. 内容 财产关系 人身关系 说明：夫妻财产关系是基于夫妻人身关系而产生的，从属于夫妻人身关系。 一、夫妻关系—— 3. 核心 夫妻平等 意味着夫妻在生活中平等行使权利，平等履行义务，共同承担家庭和社会的责任。 夫妻平等需要考虑男女在生理上的差异，合理分工，共同承担家庭责任。 平等不是均等，夫妻在家庭中地位平等，并非指夫妻在家庭关系中的权利义务一一对等。 相关链接——夫妻平等的实质 1、夫妻双方的人格独立 夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利。 双方所生子女可以随父姓，可以随母姓。 二、夫妻人身关系平等的表现 01 02 2、夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。 这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。 二、夫妻人身关系平等的表现 参加生产、工作 妇女享有参加生产、工作的自由权而不受干涉，是妇女享有与丈夫平等地位的前提。 参加学习 保证妇女学习的自由权，进而保障家庭中平等地位，有利于子女培养以及民族文化素质的提高。 参加社会活动 参政议政活动、文化活动、群众组织、谁团体组织的活动，公益活动等。 王刚是某建筑公司的经理，与中学教师张燕结婚，婚后有一对双胞胎。张燕想给男孩取名为王龙，女孩取名为张凤，结果王刚不同意，坚持两个孩子都姓王。王刚整天忙于公司业务，家务全落在张燕身上，产假结束后，张燕要上班了，想请个保姆帮忙做家务，王刚不同意，坚持要张燕辞掉工作，在家做全职太太。两人意见不一致，导致矛盾激化。 思考 （1）你认为子女应该随父姓还是随母姓？为什么？ （2）请运用有关法律与生活的知识对王刚的行为进行简要评析。 以案说法 解析 （1）夫妻在家庭婚姻中地位平等。双方所生子女可以随父姓，也可以随母姓。 （2）夫妻平等意味着夫妻在生活中平等行使权利、平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任。王刚的行为没有处理好夫妻间的人身关系，没有履行自己应该承担的义务，侵犯了妻子的权利和自由。 以案说法 2、意义 只有夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让，才能成就美满婚姻，构建和谐家庭。 二、夫妻人身关系平等的表现 对于夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产，我国法律是如何规定的？ 思考与探究 ——平等的财产关系 议题二 婚姻家庭谁作主 夫妻财产平等 1、夫妻财产关系的特点及其范围 一、夫妻财产关系 注意：夫妻财产和夫妻共同财产是两个概念，夫妻财产主要涉及夫妻共同财产和夫妻个人财产。 夫妻财产关系与夫妻人身关系密不可分。 01. 特点 夫妻财产主要涉及夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产。 02. 内容 夫妻双方可以约定共同财产和个人财产的范围，没有约定的，按照法律规定处理。 03. 范围 《民法典》第一千零六十条 夫妻一方因家庭