精品解析:安徽省太和中学2022-2023学年高二下学期期中物理试题

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2023-04-17
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 太和县
文件格式 ZIP
文件大小 5.26 MB
发布时间 2023-04-17
更新时间 2025-01-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-04-17
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来源 学科网

内容正文:

2021级高二下学期4月期中考 物理试题 第Ⅰ卷(选择题共46分) 一、单项选择题(本大题共7小题,每小题4分,满分28分。每小题只有一个正确答案) 1. 小明在立定跳远时,从起跳至着地的整个过程如图所示。保持起跳速度不变,则(  ) A. 起跳过程屈腿姿态不同,地面对人做的功总为零 B. 起跳过程屈腿姿态不同,地面对人的平均作用力大小相同 C. 着地过程屈腿姿态不同,地面对人的冲量相同 D. 着地过程屈腿姿态不同,人的动量变化率相同 2. 如图所示,竖直悬挂的弹簧振子做振幅为A的简谐运动,当物体到达最低点时,物体恰好掉下一半(即物体质量减少一半),此后振动系统的振幅的变化为(  ) A 振幅不变 B. 振幅变大 C. 振幅变小 D. 条件不够,不能确定 3. 回旋加速器在现代科技中有重要的应用,是获得高能粒子的重要途径。如图是回旋加速器的示意图,交变电压的大小和频率保持不变,匀强磁场的磁感应强度大小可以调节。用该装置分别对均带正电的粒子a和粒子b加速。已知粒子a与b的质量之比为k,电荷量之比为n,则分别加速粒子a和粒子b时,磁场的磁感应强度之比以及粒子a和粒子b的最大动能之比分别为(不考虑相对论效应)(  ) A. n B. k C. D. 4. 如图所示,将一滑块从粗糙斜面上某点由静止释放,滑块沿斜面下滑后与固定在斜面底端的挡板碰撞后反弹,碰撞的时间极短,可忽略不计,且碰撞没有机械能损失。以沿斜面向下为正方向,能正确反映滑块速度v随时间t变化的图像是(  ) A. B. C. D. 5. 如图所示为一直径1cm、质量分布均匀的小球在一不可伸长的细线的拴接下做简谐运动过程中的图像,当地的重力加速度,则拴接小球细线的长度为(  ) A. 24cm B. 24.5cm C. 25cm D. 25.5cm 6. 2022年8月9日,浙江衢州市14岁少年打水漂打出吉尼斯世界纪录。“打水漂”是人类最古老的游戏之一,游戏者运用手腕的力量使得撇出去的瓦片在水面上弹跳数次。如图所示,质量为的瓦片以的初速度从某一高度水平抛出,若落水时速度方向与水平方向成60°角,不计空气阻力,重力加速度取。则从抛出到落水的过程中,瓦片所受重力的冲量大小为(  ) A. B. C. D. 7. 如图甲所示,时,一小船停在海面上的点,一块浮木漂在纵坐标的点,其后小船的振动图像如图乙所示,可知(  ) A. 水波的振动向轴负方向传播 B. 水波波速为 C. 末,小船运动到点 D. 末,浮木向下运动 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,满分18分。每题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。) 8. 如图所示,在边长为L的正方形虚线框的顶点A、B、C位置处分别放置+Q、-Q、+Q的点电荷,EG是AB的中垂线,EF=FG,将一电荷量为q的正电荷从无穷远处移动到E点,电场力做功为W,规定无穷远处电势为零,则(  ) A. EG是等势线 B. E点的电势为 C. D点电场强度大小为 D. 把正电荷q从无穷远处移至G处电场力做功也为W 9. 如图,水平放置的足够长的U形光滑导轨与一电容器连接,导轨处于垂直于导轨平面的匀强磁场中,金属棒与导轨接触良好,在恒力作用下由静止沿导轨运动。电容C足够大,原来不带电,不计一切电阻。则下列关于拉力的功率P与时间t、拉力所做的功W与时间t、电容器储存的电能E与位移x以及电容器上的电荷量q与位移x的关系图像可能正确的是(  ) A B. C. D. 10. 某滑杆游戏可简化为如图所示的模型,质量的滑环套在固定光滑水平杆上,滑环可沿着水平杆左右滑动,粗环通过长的轻绳连着质量的小球,开始时滑环静止在点,轻绳水平,现将它们由静止释放,小球和滑环都可看作质点,取,下列说法正确的是(  ) A. 小球第一次运动至最低点时的速度大小为 B. 小球再次返回最高点时的速度大小为0 C. 小球第二次运动至最低点时的速度大小为 D. 小球运动轨迹左、右两端点间的距离为0.4m 第Ⅱ卷(非选择题共54分) 三、实验题(共2题,共15分) 11. 某实验小组,利用实验室中的器材完成“探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系”的实验。实验器材包括:学生电源一个、可拆变压器一个、多用电表一个、导线若干。其中可拆变压器如图: (1)学生电源应选用______(选填“低压”或“高压”)交流电源; (2)下列关于本实验说法正确的是______; A.通电时,可用手接触裸露的导线、接线柱等检查电路 B.测量原、副线圈的电压时,可以使用大量程的直流电压挡 C.若原线圈接0、8接线柱(800匝线圈),副线圈接0、4接线柱(400匝线圈),副线圈电压大于原线圈电压 D.保持原线圈匝数

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