第11课 北洋政府的统治与军阀割据（练习）-【上好课】中国历史第三册同步精品课堂（统编版五四制）

第11课《北洋政府的统治与军阀割据》练习 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．如图为马星驰于民国二年创作的漫画，该漫画旨在讽刺某位政治人物推行独裁统治、破坏国会和内阁，这位政治人物是（   ） A．孙中山 B．袁世凯 C．张勋 D．宋教仁 2．如表檄文中出现“万户涕泪”的原因是（   ） “万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。” ——孙中山《讨袁檄文》 A．袁世凯复辟 B．二次革命 C．宋教仁遇刺 D．军阀割据 3．1915年10月，参政院以“尊重民意”为由，召开“国民代表大会”，表示一律“赞成”君主立宪。袁世凯接受“劝进”当上了皇帝，以1916年为洪宪元年。面对袁世凯的倒行逆施，1915年在云南爆发了（    ） A．护国战争 B．军阀割据 C．新文化运动 D．五四运动 4．小文比较了二次革命和护国运动，总结了二者的相同点，其中不正确的是（   ） A．都是国民党直接领导的 B．都是为了维护辛亥革命的成果 C．都反对北洋军阀的反动统治 D．最终都未取得成功 5．如图是1916年6月12日发表在《新闻报》上题为《当局今后之责任》的一幅漫画，火车头上插着一面写有“中华民国”的大旗和两面五色旗，但是火车已经脱轨，众人正在合力将列车推入轨道。此漫画反映（   ） A．民众团结一致反对复辟帝制 B．对实现民主共和的失望 C．对于实现民主共和充满希望 D．国人积极响应二次革命 6．如图是袁世凯头像银元，民间俗称“袁大头”，这枚“大头”发行于1916年（洪宪元年），它的发行直接反映的史实是（   ） 洪宪纪年飞龙币 A．袁世凯复辟帝制 B．宣统帝退位 C．北洋军阀混战 D．袁世凯窃取辛亥革命果实 7．下表反映了北洋军阀割据混战时造成的一些社会局面，该表最能说明（    ） 农户 1914-1918年 减少1500多万户 耕地 1914-1918年 减少2600多万由 荒地 1914-1918年 增加4900多万亩 A．北洋政府不重视农业 B．军阀的割据混战给中国社会带来巨大的灾难 C．军阀割据时期战事不断 D．战争使人民生活艰辛 8．王桧林在《中国现代史》指出：“所谓中华民国，徒有虚名，中国人民仍旧处于帝国主义和封建势力压迫之下。”王桧林之所以说“中华民国徒有虚名”是因为（    ） A．辛亥革命后出现军阀混战局面 B．中华民国并没有建立起来 C．中华民国受帝国主义直接控制 D．辛亥革命没有推翻清政府 二、综合题 9．在纪念孙中山先生诞展150周年大会上，习近平主席说：孙中山先生是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。阅读材料，结合所学知识完成问题。 材料一：1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。随后，民主革命团体纷纷出现，在孙中山推动下，1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织…… (1)写出材料一中“统一的革命组织”的名称。它的成立有什么作用？ 材料二：如下图：纪念章上方的文字是“中华民国”，两面旗帜中间的字是“鄂军政府起义纪念”。 (2)材料二这枚纪念章是为纪念那场起义？请说明你的判断理由。 材料三：皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以被打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。 (3)依据材料三概括辛亥革命的意义。 材料四：万户涕泪，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即称民贼……誓死戮此民贼，以拯吾民。 ——摘自《讨袁檄文》 (4)材料四袁世凯为什么被称为“民贼”？国人是如何戮此民贼？ 材料五：蔡元培曾撰写过这样一副挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。” (5)材料五中“先生”的“未竟之功”指的是什么？ 三、论述题 10．阅读下列图片，回答相关问题。 请从材料中的图片阐述辛亥革命的历程。（要求时序正确、逻辑完整、条理清晰，200字左右） 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．B 【详解】依据材料“民国二年”“推行独裁统治、破坏国会和内阁”等信息可知，该漫画是在讽刺袁世凯推行独裁统治、解散国民党、破坏国会和内阁等措施，这说明当时民主议会政治遭到严重破坏，B项正确；孙中山和宋教仁都没有建立独裁统治，排除AD项；张勋企图建立独裁统治是在1917年，与题意中的“民国二年”不相符合，排除C项。故选B项。 2．A 【详解】据材料“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾