内容正文:
复习课
九年级道德与法治
健全人格
道德修养
法治观念
政治认同
责任意识
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2
3
4
5
核心素养
思维导图
1
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3
4
5
真题演练
课堂总结
考点训练
知识梳理
(二) 团结统一,国家利益
第
五
部
分
目录
思维导图
考
点
一
民族团结
1.民族大家庭
思维导图
类 别 内 容
分布格局
民族关系
基本方针
政治制度
民族情谊
我国是统一的多民族国家。各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助,共同捍卫民族团结和祖国统一,结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊
民族区域自治制度
坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
民族平等、团结、互助、和谐(8字关系)
大杂居、小聚居、交错居住
5
考点梳理
2.我国为什么要加强民族团结?
民族团结
历史渊源
追求
义务
加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
我国各民族在数千年交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
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重要性
在党的十九大报告中,习近平指出:“要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起”。对此下列说法正确的是( )
①加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益
②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展
③民族区域自治制度是我国一项基本政治制度
④维护民族团结是每个公民的基本义务
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
考点训练
与材料旨意不符
考点梳理
3.加强民族团结,我国政府该怎么做?
坚持和完善民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主。
依法打击破坏民族团结的违法犯罪行为。
坚持各民族平等、团结和共同繁荣的方针。
坚持各民族平等、团结、互助、和谐的民族关系。
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习近平总书记在中央民族工作会议上指出,“民族团结是我国各族人民的生命线”,“做好民族工作最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心”。做好民族工作,政府应该( )
A.坚持和完善民族区域自治制度,实现民族地区高度自治
B.坚持民族平等、团结和共同繁荣,实现各民族共同发展
C.努力消除民族差别,实现全国各民族大交融和共同繁荣
D.履行促进民族团结的义务,尊重少数民族宗教、风俗等
考点训练
B
公民的角度
考点梳理
4.我们中学生应怎样履行维护民族团结的义务?
①学习民族政策,铸牢中华民族共同体意识。
②宣传民族政策,多做有利于国家统一和民族团结的事。
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
④勇于与各种破坏民族团结的言行作斗争。
学习
宣传
尊重
斗争
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考点梳理
5.少数民族取得的巨大变化的原因有哪些?
⑤全国各族人民的支持帮助等。
③国家贯彻落实了民族平等、团结和共同繁荣的方针。
①坚持了中国共产党的正确领导。
②党和国家制定了符合我国国情的民族政策,尤其是民族区域自治制度。
④少数民族地区的人民团结奋斗,艰苦创业。
创新
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考点梳理
6.国家为促进民族地区共同繁荣采取了哪些措施?
经济方面
民生方面
政治方面
文化方面
推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,输入技术、管理、人才等。
国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,建立基本医疗保障制度。
国家大力支持少数民族文化的保护和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。
坚持民族区域自治制度和民族平等、民族团结各民族共同繁荣的基本方针。
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1.(2021•广东)2016年至2020年,内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区和贵州、云南、青海三个多民族省份贫困人口累计减少1560万人。28个人口较少民族全部实现整族脱贫,我国脱贫攻坚战取得决定性胜利。这说明我国( )
A.产生了新型的民族关系
B.解决了发展不平衡不充分的问题
C.促进了各民族共同繁荣
D.消除了民族地区之间的差别
早已确定
C
真题演练
2.(2019•广东)对下列两则材料解读无误的是( )
A.材料一体现了我国坚持民族区域自治制度
B.材料二说明少数民族公民的社会地位最高
C.两则材料