专题04 政治认同（三）世界发展，中国担当-冲刺2023年中考道德与法治核心素养精准复习课件

复习课 九年级道德与法治 健全人格 道德修养 法治观念 政治认同 责任意识 1 2 3 4 5 核心素养 思维导图 1 2 3 4 5 真题演练 课堂总结 考点训练 知识梳理 (三) 世界发展，中国担当 第 四 部 分 目录 思维导图 考 点 一 共同世界 共同世界 共同世界 开放 发展 紧密联系 封锁、孤立、以邻为壑现象仍然存在 贫富差距、发展不平衡问题依然困扰着人类社会 存在问题 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展 特点 世界正经历着新一轮大发展大变革大调整，经济全球化、世界格局多极化深入发展，世界复杂多变 发展 趋势 和平、发展、合作、共赢 时代 潮流 和平 发展 时代 主题 单边主义、保护主义、霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等 频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等因素使许多国家仍然难以摆脱贫困 影响因素 影响因素 构建人类命运共同体 解决思路 思维导图 5 国务院总理李克强在人民大会堂出席世界经济论坛全球企业家特别对话会时指出：要共同维护贸易和投资自由化便利化,尽快恢复全球产业链供应链,让世界经济“活”起来。这是因为（ ） A.当今世界,各国经济相互联系、相互依赖的程度在不断加深 B.中国成为世界经济的引擎和稳定器,主宰着全球经济的发展 C.这有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化 D.必须积极增强忧患意识抓住机遇,与各国共同谋求国家独立 考点训练 A 与材料旨意不符 考点梳理 1.经济全球化 ？ 类别 内 容 表现 意义 弊端 应对 商品生产、商品贸易在全球范围内进行，是经济全球化的重要表现。 ①经济全球化改变了我们的生活，让我们可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。③能发挥各自优势，提高产品质量，降低成本。④使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 经济全球化是一把双刃剑，一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国界传递。 ①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全。③经济全球化的趋势不可逆转，我们要为应对各种困难和挑战做好充分准备。 2.世界格局多极化 考点梳理 类别 内 容 产生 发展 意义 20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，实现各国共同发展。 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约，任何国家都难以单独主宰世界事务，这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 当今国际社会中,在美国领先世界的同时,欧盟努力地用同一个声音说话,“金砖国家”(巴西、俄罗斯、印度、中国、南非)、“展望四国”(越南、印尼、土耳其、阿根廷)在经济快速发展的同时,也正在国际事务中发挥越来越大的作用。这一现象表明( ) A.当今世界的发展问题基本解决 B.国际格局走向多极化 C.国际经济新秩序已经基本建立 D.经济发展趋向全球化 B 不符合实际 注意区分经济全球化与世界多极化 考点训练 考点梳理 ★3.当今时代的主题和潮流。威胁和平的因素 (2)时代潮流： 依然存在，如霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。 时代主题和潮流。威胁和平的因素 (1)时代主题 和平与发展 和平、发展、合作、共赢。 (3)威胁和平的因素 10 考点梳理 ★4.构建人类命运共同体的基本内涵 ？ 11 在国际舞台上，我国多次强调，国家之间有分歧是正常的，应该通过对话协商解决； 国家之间可以有竞争，但要守住道德底线和国际规范。这体现出我国( ) A.发出中国声音，主导世界发展　 B.改变世界格局，承担国际责任 C.谋求开放包容，摒弃国际竞争　 D.遵循国际规则，坚持合作共赢 D 不符合实际 错误 考点训练 5.为什么要打造人类命运共同体？ 考点梳理 共同行动 合作共赢 相互依存 共同挑战 ①当今世界是开放的世界，各国相互依存的程度空前加深。 ②人类面临许多共同挑战，制约着人类的生存和发展。 ③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，采取共同行动应成为各国