项目1 AE的初始设置和制作流程-高二《数字影音编辑与合成（After Effects 2022》同步精品课堂 （电子工业出版社）

课题名称 项目一 AE的初始设置和制作流程《北京冬奥会比赛场馆》 学时 3 教学目标 知识目标 1. 掌握AE项目的初始化设置和影视项目的制作流程 2. 了解影视制作的一些基本概念 技能目标 了解AE的界面布局和项目设置方法，明确影片的基本制作流程 情感目标 通过练习，培养学生良好的镜头运用节奏感受和视觉感受，培养良好的合作意识和团队精神。 教学分析 教学重点 AE的界面布局和项目设置方法 教学难点 影片的基本制作流程 教学准备 多媒体机房、AE 2022、教学素材 实施过程 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 （教学内容、目的） 讲解本次课程的学习内容 教师讲解 5分钟 创设情景 网络搜集一些广告、栏目片头进行播放，介绍这些作品的应用领域，引出介绍制作软件AE。 教师讲解 15分钟 引入任务 观看《北京冬奥会比赛场馆》样片，分析构成元素及制作要求 教师讲解 效果演示 5分钟 讲授新课 1. 介绍影视制作领域的基本知识。 2. AE的工作界面介绍 （通过具体操作介绍每个部分的功能）。 3. 样片制作《北京冬奥会比赛场馆》 （1）导入素材。 （2）新建合成 （3）在时间线上编辑素材 a.在项目窗口中依次将所有素材拖入时间线，改变其上下排列的顺序。 b. 调整素材的入点、出点及在时间线上的前后排列位置。 c. 关闭不需要的素材声音。 d. 预览测试，并进行细节调整 4.渲染输出 教师讲解 教师讲解 教师讲解 通过教学广播系统演示 通过教学广播系统演示 回答问题 同步跟着操作 10分钟 15分钟 30 知识小结 检查作品完成情况，针对存在的问题进行演示更正、总结归纳知识点 演示讲解 相互检查 10分钟 项目拓展 对样片《搞笑熊猫》进行特点分析 1.导入素材。 2. 新建合成 3. 在时间线上编辑素材 （1）测试音乐节拍，进行标记点标注 （2）在时间线上根据标记点排列素材，设置素材的入点、出点 （3）预演测试 （4）渲染输出 演示分析 演示讲解 教师巡视个别指导，期间广播更正讲解共性问题 相互讨论 同步跟着操作 分组合作 自主完成 25分钟 评价作品 广播演示学生作品，教师进行点评，与学生讨论分析存在的问题，学生进行自评和互评， 集体讨论 15分钟 归纳总结 （知识点和能力要求） 1. AE的界面构成 2. 影视制作的基本流程 3. 如何设置素材的入点、出点 4. 如何给音乐的节奏变换点进行标记 演示讲解或提问学生 5分钟 小计 3学时 教学总结与反思 精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $