14.5《测量电压》课时练 2022-2023学年沪科版九年级物理

2023-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第五节 测量电压
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 774 KB
发布时间 2023-04-17
更新时间 2023-04-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-04-17
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来源 学科网

内容正文:

沪科版九年级物理《测量电压》课时练(含答案) 一、单选题 1.下列估测合理的是(  ) A.一本物理课本的重力约 2N B.用手托起1个鸡蛋的力约为5N C.一节新干电池的电压为3V D.中学生双脚站立时,对地面的压强值约为105Pa 2.如下左图所示,当开关闭合后,发现小灯泡不亮,电流表无示数,用电压表测量发现Uab=0,Ubc=6V,Udc=0,若电路中只有一处故障,则其故障原因可能是(  ) A.小灯泡灯丝断了 B.小灯泡被短路了 C.开关接触不良,断路了 D.电流表断路 3.如上右图所示,电源电压为3V,电压表示数为1V,则灯泡L 2两端的电压为(  ) A.2V B.4V C.3V D.1V 4.在组成串联电路实验中,连接了如图所示的电路,闭合开关后,两灯都不亮,用一根导线与a、c并联时,灯L2亮:用导线与b、d并联时,灯L1亮,由此可知电路的故障是(  ) (4题) (5题) (6题) A.L1灯断路 B.L2灯断路 C.开关接触不良 D.开关短路 5.如图所示,小明将 A、B两个不同的金属片制成土豆电池,闭合开关S,LED发光。以下关于该电路的理解正确的是(  ) A.若断开开关,A,B两金属片之间没有电压 B.若将LED两根引脚上导线对调,LED仍能正常发光 C.LED中主要是超导体材料制成的 D.LED中电流方向从长脚到短脚 6.如图所示,粗心的小强把电流表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生(  ) A.电源短路 B.电流表损坏 C.L1不亮 D.L2的灯丝烧断 7.实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“6V6W“字样,乙标有“10V6W“字样。现把它们串联起来,则该电路允许通过的最大电压是(不考虑温度对灯泡电阻的影响)(  ) A.16V B.13.6V C.6V D.10V 8.如下左图所示,当开关S闭合后,要使灯L1、L2并联,则 (  ) A.甲、乙都是电流表 B.甲、乙都是电压表 C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲是电流表,乙是电压表 9.在国际单位制中,电压的单位是(  ) A.安培(A) B.伏特(V) C.库仑(C) D.欧姆(Ω) 10.在如上右图甲所示电路中,电压表、都有0~3V和0~15V两个量程。当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻、两端电压之比为(  ) A.5:1 B.1:5 C.1:4 D.4:1 二、填空与作图题 1.如图所示,是某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置在电路中互换了。若闭合开关,则可能导致   和   及线路损坏。(均选填“电流表”“电压表”“电源”或“小灯泡”) (1题) (2题) (3题) 2.在番茄上相隔一定距离分别插入锌、铜金属片,可做成“番茄电池”,将番茄电池与已调零的电压表相连,指针偏转如图所示。则甲片是番茄电池的   极,番茄电池两端电压为   V。 3.如图所示,当电路中甲、乙均为电压表且开关S1、S2都闭合时,电阻R1、R2的连接方式是   联;甲、乙两表示数较大的是   。 4.如下左图所示,水果电池可以使发光二极管发光,金属片A是水果电池的    极;若将多个水果电池串联,二极管的亮度会   ;若将 二极管正负极接线对调后,二极管不发光,此时水果电池的正负极之间   (选填“有”或“没有”)电压。 5.电风扇转动时,叶片具有   ,该能量是由    能转化的,可见电流能够做功。人体的安全电压不高于  V,人体是    (选填“导体”或“绝缘体”)。 6.一节新干电池的电压为   V:如上右图所示,将图中的一节干电池正确装入图中电池盒中,则电池的正极应接到电池盒的   端(选填“A”或“B”)。一个家用电器正常工作时的电流约是0.15A,它可能是   (选填“台灯”或“空调”)。 7.如下左图所示电路,请在口中填入适当的电压表或电流表符号,使得开关S闭合后,两盏灯都能正常工作。 8.根据要求作图:如上右图所示电路,请在图中〇位置画上电流表或电压表,使开关S闭合后两灯均发光。 三、实验探究题 1.在“探究串联电路的电压规律”的实验时,小明同学设计了如图所示的电路。 (1

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