第19课 资本主义国家的新变化(含视频)-【精讲课堂】2022-2023学年高一历史下学期同步教学课件(中外历史纲要下)

2023-04-17
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第19课 资本主义国家的新变化
类型 课件
知识点 资本主义国家的新变化
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 130.57 MB
发布时间 2023-04-17
更新时间 2023-05-10
作者 huhuanmail
品牌系列 -
审核时间 2023-04-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38672694.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 课标要求: 1.通过了解第二次世界大战后资本主义的新变化,认识其发展中的成就与问题。 学科核心素养: (1)唯物史观:认识生产力发展是生产关系适时调整的根本原因。 (2)历史解释:归纳二战后主要资本主义国家对经济的干预、发展高科技产业、建立福利国家等措施。 (3)时空观念:概括二战后资本主义国家经济发展的基本线索和特点。 教学重难点: 1.二战后资本主义国家的重要新变化; 2.理解资本主义的新变化和基本矛盾; 既是教学重点也是教学难点 第19课 资本主义国家的新变化 1 第19课 资本主义国家的新变化 贰 资本主义国家新变化——内容 壹 叁 资本主义国家新变化——原因 资本主义国家新变化——认识 导入 探究一:提取图表信息,指出其与二战后资本主义国家宏观调控之间的内在联系。 1929—1938年美苏德英在世界制造业中所占份额(百分比) 1.背景 资本主义国家新变化——内容 壹 (一)国家的宏观调控 什么是国家宏观调控? 宏观调控由经济学家凯恩斯于1936年在《就业、利息和货币通论》中提出,是政府运用政策、法规、计划等手段对经济运行状态和经济关系进行调节和干预以保证国民经济的持续、快速、协调、健康发展; 宏观调控着重以整体社会的经济运作,透过人为调节供应与需求;保持国民经济的适度增长率;合理调整产业结构;保持物价总水平的基本稳定;实现劳动力的充分就业;公平的收入分配;国际收支平衡。 特征:以市场经济为基础,以强化国家干预为核心 探究阐释 (1)信息: 1929—1933年资本主义国家爆发经济危机,给资本主义国家的经济造成极大破坏,充分暴露了自由放任的资本主义的弊病。而同时期的苏联通过两个五年计划和农业集体化措施经济迅速发展,充分证明苏联的计划经济体制存在明显优势。二战后资本主义国家为稳定政治,发展经济充分吸收借鉴苏联经验,进行不同程度的以市场经济为基础、以强化国家干预为核心的调整,谋求资本主义的生存与发展。 1929—1933年主要资本主义国家的经济呈现下滑趋势; 反之同时期的苏联经济则发展迅速。 (2)联系: 1.背景 资本主义国家新变化——内容 壹 (一)国家的宏观调控 1929—1938年美苏德英在世界制造业中所占份额(百分比) 1. 资本主义国家宏观调控的原因 ①直接原因: ②发展需要: ③制度互鉴: ④经验借鉴: 美国:罗斯福新政 苏联:苏联模式 ⑤理论指导: ⑥社会原因: ⑦深层原因: 1929-1933年资本主义世界经济大危机充分暴露自由放任政策的弊端; 二战后,各国和平建设的普遍需求; 社会主义制度的优点以及社会主义建设的成功产生了重要的影响。 美、苏应对危机成功经验的借鉴 凯恩斯主义要求加强国家政权对经济生活的干预。 社会运动、阶级矛盾缓和的迫切要求; 缓解资本主义固有矛盾必然选择。 (一)国家的宏观调控 壹 资本主义国家新变化——内容 梳理新知 知识链接之一:1929—1933年资本主义世界经济危机: 1、爆发原因: (1)根本原因:资本主义制度的基本矛盾—生产的社会化与生产资料私有制之间的矛盾。 (2)直接原因:供需矛盾—供过于求 市场的自我调节 市场调节弊端:盲目性、自发性、滞后性。 生产的相对过剩 (3)具体原因:贫富差距过大、盲目扩大生产、分期付款盛行、银行信贷、虚假消费、股票投资过度、无序竞争、自由放任政策。 2、过程与表现: (1)爆发标志:1929年10月,美国纽约股市价格暴跌 (2)危机的表现:银行倒闭、企业破产、市场萧条、失业激增、农产品价格下跌、大量农产品被销毁、贸易额剧减 (3)扩展:美国—德国—英日—法国…… (资本主义世界市场形成;美国是世界头号经济大国) 6 知识链接之一:1929—1933年资本主义世界经济危机: 3、经济危机的特征: (1)来势猛烈;(2)范围广(金融业—工业—农业;美国—整个资本主义); (3)持续时间长;(4)破坏性强;(5)影响深远。 4、经济大危机的影响: (1)加深了资本主义各国严重的社会危机:局部看 激化社会矛盾,人民强烈要求改变生活状况,示威游行和罢工斗争不断;法西斯势力兴风作浪,扩大政治影响。 金融危机、工业危机、农业危机、商业危机、政治危机、信任危机、社会危机、全面危机 (2)加剧了世界局势的紧张:整体看 资本主义国家向殖民地半殖民地转嫁危机,激起当地人民反抗; 引起全球范围的经济战,使帝国主义国家之间矛盾日趋尖锐。 (3)经济危机的另一面影响:辩证分析 ①迫使政府进行反危机机制调整的过程中形成新的运行机制—政府对经济的全面干预;②改变了美国人的观念,强化了家庭意识,使美国向着福利国家迈进; ③促进了文化产业的发展,如电影业、广播业、图书报刊等文化产业的发展。 7 知识链接之一:1929—1933年资本主义世界经济危机:

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