（勤学系列）第五单元确定位置-2022-2023学年六年级数学下册书山有路勤学系列（原卷版+解析版）苏教版

2022-2023学年六年级数学下册书山有路勤学系列之 第五单元确定位置（原卷版） 编者的话： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”(唐˙韩愈《劝学篇》)《2022-2023学年六年级数学下册书山有路系列》是在小学数学各资源内在联系不紧密、知识选题不严谨、教材与考题缺乏实践性的背景下创作的，该系列主要分为勤学系列、勤练系列、勤思系列等三大系列。 一、勤学系列。按照单元顺序进行编辑，每个单元主要分为知识典例与专项练习两个部分，其优点在于知识精炼，考题精准，练习精细。 二、勤练系列。按照单元顺序进行编辑，结合教材与真题，以勤学系列为基础，以考试试卷的形式，设计有单元卷，类型卷、月考卷、专项卷以及期中期末卷等多种类型。 三、勤思系列。根据该年级该学期内容进行思维设计，按照从简到繁，从实践到抽象，从计算到应用的顺序进行编辑，该系列偏向思维拓展，长于理解，建议根据学生情况选择性使用。 本专题是勤学系列第五单元确定位置，欢迎使用。 一、描述方向。 描述一个方向的反方向，角度和距离不变，方向相反，东对西，南对北，东北对西南，西北对东南。 二、描述路线。 描述路线，主要根据方向和距离依次描述。 三、根据比例尺作路线图。 根据比例尺，依据方向（角度）和距离判定物体位置。 【考点一】描述方向。 【典型例题】 以城中公园为观测点，量一量（取整厘米）。 火车站在城中公园( )偏( )( )°方向的( )米处。 【对应练习1】 从中心广场看，新华书店位于东偏北30°；从新华书店看，中心广场位于( )偏( )30°。 【对应练习2】 如图，晴晴家在图书馆的( )偏( )方向上，图书馆在林林家的( )偏( )方向上，晴晴从家到图书馆再到林林家一共要走( )米。 【对应练习3】 看图填空。 (1)A的位置用数对表示是( )。 (2)A在B的( )偏( )°方向上。 (3)从C出发向( )偏( )°方向走可以到达B。 【考点二】描述路线。 【典型例题】 芳芳家住在“畅悦小区”，每天乘9路公交车上学校（如下图）。 (1)芳芳从畅悦小区上9路车，向( )偏( )方向行( )米到达中心广场，再向( )偏( )方向行( )米到达供电局。 (2)由供电局向( )偏( )方向行( )米到达新华书店，最后向( )行( )米到达学校。 【对应练习1】 下图描述了周斌上学所走的方向和路程，周斌上学时，从家出发，先向北偏西( )°方向走100米到银行，再向( )30°方向走( )米到钟楼，然后向( )方向走( )米到邮政局，接着向( )( )°方向走200米到商场，最后向( )方向走70米来到学校。 =【对应练习2】 下图是某地5路公共汽车的行驶路线图。 (1)5路公共汽车从火车站出发，向( )行( )千米到达新华书店，再向( )偏( )55°的方向行( )千米到达公园。 (2)由中心广场向南偏( )( )°的方向行( )千米到达医院，再向北偏( )( )°的方向行( )千米到达体育馆。 =【对应练习3】 小华回家。 小华先从西城小学出发，先向( )方走到体育馆，再向( )方走到( )，然后向( )方走到游乐场，最后向( )方走回家。 =【考点三】比例尺作图。 【典型例题】 下图以滨海公园为观测点，量一量，填一填，画一画。 （1）农商银行在滨海公园（     ）偏（     ）°方向的（     ）米处； （2）少年宫在人民公园南偏东方向2000米处，请在图中表示出少年宫位置。 【对应练习1】 下图中小明家在学校北偏东30°方向500米处。（比例尺1∶20000） （1）请在图中标出小明家的位置。 （2）小明上学时，向（     ）偏（     ）（     ）°方向走500米。 【对应练习2】 如图，是学校周边部分路线图。 （1）体育馆在文化宫的（     ）偏（     ）（     ）°方向（     ）米处。