浙江省金华市兰溪市浙江省兰溪市实验小学2022-2023学年四年级下学期4月期中科学试题

、 填空题。（每空1分，共12分） 1电路检测器由电池、小灯泡和 根导线构成，有 个检测头。 传播，如薄公英有的靠 传播， 2种子的传播方式多种多样，有的靠 如苍耳，有的靠传播，如椰子， 3如图，这是一颗出芽豆，剥去种皮，里面有两片豆瓣，每片豆瓣在种子的 结构中称为 如果将这颗出芽登埋在条件适宜的土壤中，图中下面的部分 将会发育成 城璃泡 金属架 第3翅国 第4题周 第5题图 4,如图，这是一朵部分解削的百合花，图中有 个雄蕊，有站液容易沾上花粉 的部分是，经传粉、受精后能发育成果实的部分是 5如图，这是小灯泡的结构。通电后发光的是一部分，有的同学因串联多节电 池使小灯泡很亮并很快损坏，这种情况下损坏的一般部是 二，选择题。（每题2分，共36分） 部分。 1,每年4月中匈，大街小巷经常会看到柳架漫天飞舞的情景，柳絮是柳树的种 子，它传播种子的方式是()。 A风力传播 B水力传播 2,解翻风仙花时需要用到的工具是( C弹力传播 A剪刀 B.镜子 C.老虎钳 3如图，习习用手指轻轻触碰百合花的柱头，发现柱头上有黏 液，在花产生巢实的过程中柱头的特点能发挥的作用是 A容易沾上花粉 B.产生花粉 4,关于风仙花的发育过程说法正确的是( C胚珠在这里受精 A开花结果一受精一产生种子 B开花一传粉一受精一结果一产生种子 C,开花传粉结果受精 5点充小灯海的实验中，至少需要螺些材料？( A1个小灯卷，1节电池，2根导线 B.1个小灯湘，1节电他，1个开关，1根导线 C,1个小灯湘，1节电他，1根导线 6习习家里种了一棵桃树，有一天她发现其中有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了，以 下现象一定会发生的是( A这棵桃树第二天枯菱了 B这朵花第二天就调谢了 C这朵花不会结出桃子 7.下面各项中，不是蚕豆种子构造的是( A胚芽 B胚根 C胚茎 8我们实验用的小灯泡有()连接点。 A.一个 B.两个 C.三个 9,下面几种电路中，小灯泡不发光的是( 8 10.能从上往下输送养料的植物器官是( A根 B,茎 C叶 11.关于植物的果实，说法正确的是( A果实由种子、果皮和果肉组成 B我们一般吃的是果皮，种子不能吃 C,果实中的种子是植物繁殖后代的器官 12植物的叶可以依靠阳光制造养料，这种作用叫做( ). A燕需作用 B光合作用 C呼吸作用 13种子稀发福要的条件是（)， A阳光、士源 B肥料、温度 C水分、温度、空气 !4帮防我们配风仙花种子看得更加清楚的工具是()， A尺子 B小刀 C放大镜 15:生存在大自松中的植物，传播花粉主要靠 A鸟、风 B风、昆虫 16。般发育成植物的果实主要是雄蔬的() C风、人类 A柱头 B.花药 17,准肋风力传播种子的植物是( C,子房 A鬼针草和清公英 B最茄和树树 18蚕豆种子中长成整和叶的是( C蒲公英和械树 A胚芽 B胚根 C子叶 三、填图：请写出植物种子的结构名称。（每空1分，共6分） 四、综合题。(46分) 1.如图是四(1)班晓形同学种植的风仙花，这是风仙花生长不同时期的图片， (14分) (1)从图中可以看出，风仙花长出的第一对叶和以后长出来的叶 填”一样”或“不一样”)(2分) (2》风仙花的第一对叶是由种子的( A种皮 B.子叶 )发育来的。(2分) (3)图中的风仙花已经发育出了、 C胚芽 等器宫，(8分) 一、叶等器官，还将维续发育出花 (4)从图中可以看出，风仙花的叶子是平爬的，并且交义生长，伸向四面八 方，它这样生长是为 2.课堂上，我们完成了证明水分是怎样被运输的实验，请根据实验完成以下练 习.(12分) 一·(2分) 《4)将实验过程按正确的顺序进行持列。（分） )取一段新鲜的芹菜和装有红色水的玻璃瓶 ()规察芹华的变化。 )将芹菜收入装璃瓶中， )将齐来的茎横切开，观察它的横切面， (2)实险中发现的现象： (3)实抛结论 (2分) (2分) 3.一天，小猪佩奇一家在外面野营，到了晚上，佩奇和乔治正在玩手电筒，突然 佩奇的手电筒变得像蓝火虫一样，一会儿亮一会儿灭的，(12分) (1)通过观察，佩奇发现制作手电院的导体材料有一，绝缘体材料有 等。（选填“塑料”“玻璃”或“金属”）《6分) (2)小猪佩奇仔细观察手电简的小灯泡，请精她标出小灯泡各部分的名称： (4分) (3)小猪佩奇想根据手电简的结构示意图，画出电路，你能帮忙吗？(2分) 口 示意国 电塔围 4如图1所示，按下开关灯不亮，用图2电路检测器去检测，P、Q、R、S,T、Y 都是接线柱，A、B是电路检测器的检测头。请完成下列各贴，（每空2分，共 12分) 1 (1)检测前，应先卸下( A.灯泡 B.电油 C导战 (2)如架要检测开关是香坏查该把检赛器的检测头放在接线柱P和点上。 《)如果要检测灯泡是香坏了，位滨犯检测器的检测头放在接