素养综合练测6 质量与密度的理解及应用（练测课件）-【中考拐点】2023中考物理（常德专用）

素养综合练测6　 质量与密度的理解及应用 2023常德物理 目 录 1 素养达标 2 素养提优 1 素养达标 一、选择题 1.下列物体质量最接近20 kg的是（　C　） A.一个鸡蛋 B.一本物理书 C.一辆自行车 D.一辆汽车 2.关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（　B　） A.调节天平横梁平衡时，游码应放在标尺的最大刻度线处 B.测量物体质量时，向右盘中加减砝码应使用镊子 C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量 D.称粉末状物体质量时，可以将其直接放在盘中 C B 返回首页 总目录索引 素养综合练测6　质量与密度的理解及应用 首页 总目录 3.关于质量和密度，下列叙述正确的是（　B　） A.实验室常用弹簧测力计测量质量 B.“冰墩墩”从地球带往太空，质量不变 C.水结成冰后，密度不变 D.车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变 B 返回首页 总目录索引 素养综合练测6　质量与密度的理解及应用 首页 总目录 4.物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法正确的是（　D　） A.1 kg的水和1 kg的冰的密度相同 B.可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同 C.为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料 D.发生火灾时，受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方 D 返回首页 总目录索引 素养综合练测6　质量与密度的理解及应用 首页 总目录 二、填空题 5.小明同学用调节好的托盘天平测小石块的质量，天平平衡时盘中所加砝码情况和游码位置如图所示。则被测小石块的质量为 　62.4　⁠g。  62.4 返回首页 总目录索引 素养综合练测6　质量与密度的理解及应用 首页 总目录 6.由不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，则密度最大的是 　c　⁠（选填“a”“b”或“c”）物体，它的密度为 　2×103　⁠kg/m3。  c　 2×103　 返回首页 总目录索引 素养综合练测6　质量与密度的理解及应用 首页 总目录 7.如图所示是三星堆遗址考古中发掘的纯黄金面具残片，其质量大约是280 g。考古学者根据残片推测完整面具的质量会超过500 g，这样推测是依据完整面具和残片有相同的 　密度　⁠。若制成完整黄金面具需要黄金30 cm3，则完整黄金面具的质量为 　579　⁠g。（ρ黄金＝19.3×103 kg/m3）  密度 579 返回首页 总目录索引 素养综合练测6　质量与密度的理解及应用 首页 总目录 8.如图所示，一座桥的桥头立有一块牌子，现有一辆5 000 kg的大卡车，装了7 m3的石子，石子的密度为2.5×103 kg/m3。该大卡车所装石子的质量为 　17.5　⁠t，这辆卡车 　不能　⁠（选填“能”或“不能”）从该桥上通过。  17.5 不能 返回首页 总目录索引 素养综合练测6　质量与密度的理解及应用 首页 总目录 2 素养提优 9.小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌，她想测出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质量m1，然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中，溢出的水流入质量为m2的空烧杯中，测得烧杯和溢出水的总质量为m3。已知水的密度为ρ水，则金牌的密度为（　B　） A.ρ水 B.ρ水 C.ρ水 D.ρ水 B 返回首页 总目录索引 素养综合练测6　质量与密度的理解及应用 首页 总目录 10.小亮利用天平和量杯“测量某种液体的密度”时，记录的实验数据如表所示。则该液体的密度和空量杯的质量分别是（　B　） 液体与量杯的质量m/g 30 50 70 液体的体积V/cm3 10 30 50 A.3.0×103 kg/m3，10 g B.1.0×103 kg/m3，20 g C.1.4×103 kg/m3，20 g D.1.0×103 kg/m3，10 g B 返回首页 总目录索引 素养综合练测6　质量与密度的理解及应用 首页 总目录 本讲内容结束 $