素养综合练测2 声现象(练测课件)-【中考拐点】2023中考物理（南充专用）

素养综合练测2　声现象 2023 南充物理 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 目 录 1 考点梯级狂练 2 考点综合检测 1 考点梯级狂练 考点1　声音的产生、传播和声速   1．(A级)科技应用学习科学知识的价值之一，是主动将所学知识创造性地服务于社会。如“声音的传播需要介质”就有许多实际应用。下列发明成果应用了这一知识的是(　　) A．声呐 B．超声波碎石 C．真空双层玻璃 D．“B超” C 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 2．(A级)王维《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”的诗句。“人语响”是由人的声带______产生的；声音在空气中的传播速度______(选填“大于”“小于”或“等于”)在液体中的传播速度。 振动 小于 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 3．(B级)某汽车以15 m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一声喇叭后，继续以原速度向前行驶，经4 s听到回声，则听到回声时车距前面高山多少米？(设此时声音在空气中的传播速度为340 m/s) 解：s声＝v声t声＝340 m/s×4 s＝1 360 m， s车＝v车t车＝15 m/s×4 s＝60 m， 则听到回声时车距前面高山的距离： 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 考点2　声音三特性的区分     4．(A级)满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的(　　) A．响度 B．音调 C．音色 D．音速 C 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 5．(A级)2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲了。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是(　　) A．主要通过音调辨别不同航天员 B．航天员讲课是利用声传递能量 C．调大直播电视音量是增大响度 D．在地面上听到王亚平的声音，说明真空可以传声 C 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 6．(A级)如图所示是我国民族乐器中的无忧鼓。鼓体上方被切割成大小不等的“舌状”叶片，叫做音舌，用大小相同的力敲击不同的音舌，发出声音的______不同；用大小不同的力敲击同一音舌，发出声音的______不同。 音调 响度 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 考点3　声的利用和噪声的防治   7．(A级)随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的是(　　) A．用超声波电动牙刷刷牙 B．用超声波给金属工件探伤 C．用超声波清洗眼镜片 D．用超声波除去人体内的结石 B 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 8．(A级)下列属于从传播环节防治噪声的是(　　) A．教室内请勿大声喧哗 B．放鞭炮时，用手捂住耳朵 C．城区道路口安装分贝仪 D．高架道路两旁建隔音墙 D 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 2 考点综合检测 一、单项选择题(每小题6分，共36分) 1．在北京冬奥会开幕式上，一名小男孩用小号演奏《我和我的祖国》。下列说法正确的是(　　) A．号声可以在真空中传播 B．号声是由空气柱振动产生的 C．用更大的力气吹奏，可改变声音的音调 D．听号声知道所吹奏的乐曲，主要说明声音传递能量 B 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 2．下列有关声现象的说法错误的是(　　) A．做“B超”诊断疾病，是利用超声波传递信息 B．将正在发声的扬声器对准烛焰，烛焰会摆动 C．真空不能传声，是用实验加推理的方法得出的 D．校园内植树可以防止噪声产生 D 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 3．下列关于声波的应用的说法错误的是(　　) A．医生通过听诊器给病人诊断的原理是减少声音的分散，增大响度 B．倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法 C．通过灵敏的声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度 D．城市里安装噪声监测装置，是通过音色来反映噪声大小的 D 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 4．2022年是《中国诗词大会》开播第七年，节目带动了很多的观众走进诗词的世界，感受诗词的魅力，汲取古人的智慧。下列诗词中有关声现象的解释正确的是(　　) A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛管的振动产生的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”，说明声音能在真空中传播 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，说明声音可以传递信息 D．“夜半钟声到客船”是靠音调辨别钟声的 C 返回首页 素养综合练测2　声现象 首页 总目录 5．如图所示，目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用，实现了传说中“芝麻开门”的神话。下列有关声音的说法正确的是(　　) A．声纹锁通过音调辨别不同的声音 B．人在说话时声音