(普查练习)第3课 只有中国特色社会主义才能发展中国-【提分宝典】2024版新高考政治一轮全考点普查随堂课后练

第3课　只有中国特色社会主义才能发展中国 普查与练习 3　只有中国特色社会主义才能发展中国 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．对改革开放进程的综合考查 a．以市场经济体制改革为视角理解改革的进程 (1)(2024改编，3分)下图是党在不同时期关于经济体制改革的表述，从图中可以得出(　　) A．我国在社会主义建设实践中不断深化改革 B．我国开放大门不断敞开，开放水平日益提高 C．我国社会主义制度已经发生根本性变革 D．我国社会主义市场经济体制不再需要政府发挥作用 答案：A 解析：本题考查改革开放的进程的相关知识。从“以计划经济为主，市场调节为辅”到“计划与市场内在统一的体制”，再到“建立社会主义市场经济体制”、确立“市场在资源配置中起决定性作用”，说明我国在社会主义建设实践中不断深化改革，故选项A符合题意。材料侧重于国内改革，没有涉及对外开放，故选项B不符合题意。材料中党的会议不断推进我国社会主义建设，是社会主义制度的自我完善和发展，并没有从根本上改变我国社会主义制度，故选项C表述错误。我国社会主义市场经济体制是由市场在资源配置中起决定性作用，同时，更好发挥政府作用，故选项D表述错误。故本题选A。 (2)(海南经典真题，8分)阅读材料，完成下列要求。 1992年，邓小平明确指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。” 说明邓小平这一论断的意义。 参考答案：计划经济与市场经济各有利弊，邓小平这一论断明确了计划和市场都是经济手段，而不是社会主义和资本主义的本质区别。这个精辟论断，从根本上解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，从而为我们党决定实行中国特色社会主义市场经济奠定了思想和理论基础。这一论断把社会主义和市场经济结合起来，加快了我国社会主义市场经济体制的确立，促进了我国市场经济的发展和生产力水平的提高。这一论断体现了解放思想、实事求是、与时俱进，丰富了邓小平社会主义市场经济理论。(8分) 解析：本题考查经济体制改革的相关知识。设问要求说明邓小平这一论断的意义，属于意义类试题。首先，可以简述这一论断的精神内涵，再从促进思想解放、社会主义市场经济理论的形成与实践、我国社会主义市场经济体制的确立、生产力水平的提高等方面作答。 b．通过我国对外开放的具体政策考查开放的进程 (3)(天津河西三模，3分)党的二十大报告指出，坚持深化改革开放。不断彰显中国特色社会主义制度优势，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。某校团委准备举办一次以改革开放为主题的中学生微视频大赛。小李同学想用手机拍摄一则反映我国改革开放初期的微视频。在他构思的镜头中，合理的是(　　) A．内景：中国(上海)自由贸易试验区挂牌成立 B．外景：邓小平视察深圳、珠海，发表南方谈话 C．特写：深圳蛇口工业区悬挂“时间就是金钱，效率就是生命”标语 D．近景：村委会门口悬挂着“决胜全面建成小康社会”的红色横幅 答案：C 解析：本题考查改革开放的相关知识。2013年9月，中国(上海)自由贸易试验区挂牌成立，故选项A不符合题意。1992年，邓小平视察深圳、珠海，发表南方谈话，是改革开放进入一个新的阶段的体现，不是改革开放初期事件，故选项B不符合题意。1980年，深圳被设为经济特区之一，故标语符合改革开放初期，故选项C符合题意。决胜全面建成小康社会是中国特色社会主义新时代的任务，不属于改革开放初期，故选项D不符合题意。故本题选C。 2．从两个角度考查改革开放的伟大意义 a．通过改革开放的成就考查改革开放的意义 (4)(北京顺义一中模拟，3分)改革开放创造了令世界赞叹的“中国奇迹”。今天，中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源。党的二十大提出，前进道路上必须牢牢把握“坚持深化改革开放”等五个重大原则。这表明(　　) ①改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面貌 ②世界人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃 ③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界 ④世界将给改革开放后的中国带来更多机遇 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：B 解析：本题考查改革开放的意义的相关知识。材料“改革开放创造了令世界赞叹的‘中国奇迹’”“连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源”，说明改革开放极大地改变了中国的面貌和中华民族的面貌，且改革开放不仅改变了中国，也影响了世界，故选项①和③均符合题意。改革开放以来，中国人民迎