内容正文:
2023年教学质量调研测试
七年级语文
说明:
1.本试卷共6页,16小题,满分100分,测试用时100分钟。
2.学生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、学号和答案填写在答题卡相应的
位置上。
3.本试卷主要测试内容,部编版初中语文七年级上册。
IⅠ骤│
一、积累与运用(26分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
1.根据课文默写古诗文。(共10分,答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)僵卧孤村不自哀,□口□e。。(陆游《十一月四日风雨大作》)(1分)
(2)e t,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)(1分)
潮│(3)《道德经》里提及的“善人者,不善人之师;不善人者,善人之资”,与《论
语》中的“□lTTt,t有异曲同工之妙。(2分)
(4)《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,表现了作者的宽广胸怀和
豪迈气概的诗句是:□工□,L,A.,t。(4分)
(5)请把李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》默写完整。(4分)
2.根据拼音写出相应的词语(4分)
(1)她常常 dingzhu ()张妈好好照顾它们。
(2)动物行为学家常常与具有高度智慧的鸟或 buru ()动物打交道。
(3)回想此前和此后 jeran butong (的生活,我不能不感慨万分。
(4)每个人都 suisheng fu he ()着,生怕别人认为自己是个笨人。
3.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()(3分)
A、专家认为:未来人工智能不可能形成独立人格,担心机器人毁灭人类实属杞人
2023年教学质量调研测试试卷七年级语文试卷。第1页(共6页)
忧天。
B.
这两位艺术家在方法处理上大相径庭,但流露在作品中的品格和追求殊途同归。
C.
张老师上课旁征博引,妙语连珠,尤其是他咄咄逼人的气势让学生们非常信服。
D.
团队成员在任务处理中找到了最适合自己兴趣和能力的部分,做到了各得其所。
4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)“
A.
“我与湾区共成长”活动进一步加强了粤港澳青少年思想文化的交流。
B.
通过书中形象生动的图画和简单有趣的文字,使孩子们掌握了它的特点。
C.爱心志愿者来到社区老年服务中心,探望孤寡老人和他们的生活状况。
D.'多所学校开展“迎中秋”系列活动,这推动了传统文化的发扬和传承。
5,班级开展名著联读综合性学习活动,小茗同学邀请你参加活动,并完成下列任务。
(6分)
(1)活动一:识阅读方法,懂名著要点。
阅读方法
助读资料
阅读任务
①左边是丰子恺为《朝花夕拾》画
插图识文
的插图,该篇名为《
(1分)
第19回云栈洞悟空收八戒浮屠
山玄奘受心经;第20回半山中
八戒争先黄风岭唐僧有难;第
②最能体现猪八戒聪慧机智这一
精读略读
31回猪八戒义激猴王孙行者智
性格特征的是第回(1分)
降妖怪。
(选自《西游记》)
这是一个高大身材,长头发,
眼球白多黑少的人,看人总像
在渺视。他蹲在席子上,我发
③选段中这个高大身材的人是指
关注人物
言大抵就反对:我早觉得奇怪,
(1分)
注意着他的了,到这时才打听
别人:说这话的是谁呢?有那
么冷?(选自《朝花夕拾》)
2023年教学质量调研测试试卷七年级语文试卷第2页(共6页)》
(2)活动二:对比知情节,赏析悟内涵矛盾冲突可以推动情节发展,促使人物心
灵成长。取经途中悟空和唐僧曾发生三次矛盾而离开师父,请你对比阅读,完成下面表
格。
作品
悟空三次离开师父的原因
第一次:杀六强盗被唐僧埋怨残害生灵而赌气离开。
第二次:因三打①
被唐僧写下贬书驱逐离开。(1分)
《西
第三次:因打死强盗被被唐僧驱逐离开。
游
思考探究:第一次:孙悟空一气之下离开唐僧,行为莽撞、冲动,佛心未
记》
定,仍需教诲:第二次:孙悟空打死妖魔却被错怪,虽征途艰险但忠诚护
师,
虽屡遭惩处却不忘师恩。向师父下拜告别,嘱附沙师弟,止不住流泪,
表现了孙悟空重②
之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性
急躁变得成熟稳重。第三次:孙悟空离开后又回来向师父求饶,被拒后,
向③】
求助,能理性地处理问题,孙悟空心灵获得成长,取经之路
走得更加坚定。(2分)
二、阅读(34分)
(一)阅读下面文段,完成6-10题。(14分)
【甲】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远,夫学须
静也,才须学也,非学无以亡才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年
与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(诸葛亮《诫子书》)
6.
解释下列句子中加点的词语。(3分)
1金
(1)非宁静无以致远(
(2)非学无以广才(.·)
(3)年与时驰(.,)
·7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
海
·(1).淫慢则不能励精,险躁