必修4 第2单元 第6课 实现人生的价值-【创新教程】2024高考政治总复习大一轮教师用书word（新教材，统编版）

第六课　实现人生的价值 课标要求 素养培育(老师独具) 1.理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观。理解价值观的形成与时代和环境密切相关；解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合理的价值判断和行为选择 2．理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观 1.政治认同： 坚持集体主义，自觉站在最广大人民的立场上作出价值选择 2．科学精神：正确理解价值、价值观、价值判断与价值选择、人生价值 3．公共参与：坚持正确价值观的指导，树立正确的价值判断和价值选择，努力实现人生价值 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [备课记录] ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ►[观点辨析] 1．人生的真正价值是贡献与索取的统一。 [纠正]　人生价值是贡献与索取的统一，人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。 2．价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向和促进作用。 [纠正]　所有的价值观对人们认识世界和改造世界都起导向作用，科学的、正确的价值观才能起促进作用。 ►[把握本质]　哲学意义上的价值，说到底是一种有利联系。 ►[知识拓展]　价值观具有导向作用，要坚持集体主义价值观、社会主义核心价值观。 ►[画里话外] 由于主客观原因，人们对同一事物往往产生不同的认识、形成不同的价值判断。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 核心考点一　价值与价值观、价值判断与价值选择 [考点透析] 1．价值：指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 2．价值观 含义 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观 实质 是一种社会意识 从领 域看 ①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。一方面，价值观影响人们对事物的认识和评价；另一方面，价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择 ②价值观是人生的重要向导 ③价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准 从性 质看 ①正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用 ②错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用 方法 论 树立正确的价值观，克服错误的价值观。当前，我们倡导集体主义价值观和社会主义核心价值观 　分清意识、社会意识、价值观的作用 (1)正确的意识对客观事物的发展起促进作用，错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。 (2)先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；反之则起阻碍作用。 (3)不同的价值观对人们认识世界和改造世界的活动及人生道路的选择具有不同的导向作用。 (4)三者的联系：①价值观是一种社会意识，社会意识是意识在社会领域的体现。②它们的反作用都因性质不同而具有双重性，都需要通过实践起作用。 3．价值判断和价值选择的特点 社会历史性 阶级性 主体差异性 内 涵 随着时间的推移、空间的变化和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择 人们的社会地位不同、需要不同，认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同，价值判断和价值选择往往因人而异 意义或要求 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面