内容正文:
第三课 我国的经济发展
课标要求
素养培育(教师独具)
1.阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念
2.解释经济发展方式的转变和供给侧结构性改革
1.政治认同: 坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念
2.科学精神:正确认识现代化经济体系、推动经济高质量发展
►[观点辨析]
1.提高经济发展质量是发展的目的和归宿。
[纠正] 坚持以人民为中心的发展思想,就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿。
2.新时代,要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不协调不公平问题。
[纠正] 新时代,要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题。
3.协调是引领发展的第一动力,要摆在国家发展全局的核心位置。
[纠正] 创新是引领发展的第一动力,要摆在国家发展全局的核心位置。
4.共享发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。
[纠正] 绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。
5.坚持开放发展,必须遵循互利共赢的原则。
[纠正] 坚持开放发展,必须奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则。
► [模块融合] 开放发展
必修1第3课:改革开放
必修1第4课:中国梦、“十个明确”
选必1第6、7课:经济全球化
核心考点一 坚持新发展理念
[考点透析]
1.坚持以人民为中心的发展思想
(1)含义:坚持以人民为中心的发展思想,就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
(2)要求
具体要求
角度
发展为
了人民
要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展
根本
目的
发展依
靠人民
要把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业
发展
动力
发展成
果由人
民共享
要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势
发展
趋向
二十大报告要求“坚持以人民为中心的发展思想”
维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
2.贯彻新发展理念的必要性
(1)理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。
(2)要着力解决好发展不平衡不充分问题,破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
解决问题
原因
要求
创
新
发
展
注重的是解决发展动力问题
发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力
要把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风
协
调
发
展
注重的是解决发展不平衡问题
协调发展是持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一
要正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展,促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性
绿
色
发
展
注重的是解决人与自然和谐共生问题
绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现,生态文明建设是关系中华民族永续发展的千年大计
要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设美丽中国,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化
开
放
发
展
注重的是解决发展内外联动问题
开放带来进步,封闭必然落后,开放是国家繁荣发展的必由之路
要顺应我国经济深度融入世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放型经济,推动构建人类命运共同体
共
享
发
展
注重的是解决社会公平正义问题
广大人民群众共享改革发展成果,是社会主义的本质要求。共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现
要作出更有效的制度安排,坚持全民共享、全面共享、共建共享、渐进共享,使全体人民有更多获得感、幸福感、安全感,朝着共同富裕方向稳步前进
二十大报告聚焦“教育、科技、人才”和“绿色发展”
(1)教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发